223.小羊老师

郭老师一笑，没再打趣南烊。

南烊目光看向场内见到偶像开心的少年，她侧头问道。

南烊若有所思的点点头。

-

刘耀文带着南烊参观村落，秋收的季节已经过去，树叶都泛着金黄，在秋日的照射下非常地美丽。

刘耀文指着河道旁的一块空地。

刘耀文傲气地叉腰。

南烊不可置否，刘耀文做事，做的永远比别人看到的多，也永远是这么善良。

她看着他笑。

刘耀文余光瞟到，嘴角上扬，明爽。

他舌尖顶上腮帮。

他原本只是想要调戏一番南烊，就想看她脸红的样子。

却不料南烊平淡地保持微笑，给他一个甜甜的回应。

说完便转身离开。

刘耀文怔在原地。干涩的秋风裹挟着迟开的花香卷入他的胸腔，心随着气息起起伏伏。

随后他反应过来，追了过去。

-

他们折返回学校时，孩子们正在上音乐课，因为老师资源缺乏，只配备了四位老师，一位老师便要担任数个职位。三位常驻老师，一位校长，也就是郭老师。

此时三个高年级班的学生在一间教室里上音乐课。

而上课的老师正是郭老师。

郭老师手指僵硬地在简单的36键电子琴上弹音阶让大家跟唱。

看到刘耀文和南烊回来后，他用自备的简陋音响播放音乐给学生听，随后走出教室。

脸上充满笑意。

刘耀文挠挠头不太好意思。

他就是带孩子们用吉他唱了几首歌而已，孩子们喜欢只因为稀奇罢了。

而且他的右肩受伤，很多动作受限。

郭老师面上浮现失望，下一秒又听刘耀文道。

刘耀文侧头点了一下。

南烊顺应得点点头。

郭老师闻言，喜上眉梢。

说完就招呼南烊进教室，和孩子们介绍这位临时的“新老师”。

因为南烊天然的亲和力和好听的嗓音，仅用零秒时间让这群孩子们接纳她这位突然出现的音乐老师。

她观察起教室，单一而破旧，教具也就一台桌面上的电子琴和一个音响，但孩子们脸上却洋溢着笑容，好奇她会带来什么样的音乐课堂。

南烊从最简答的奥尔夫节奏游戏入手，抛开所有乐器，带领孩子们发掘身体的声音。

拍腿是鼓点，跺脚是重音，捻指是沙锤。利用身体各个部位发出的声音完成了一次阿卡贝拉初体验。

夕阳余晖洒在村小的土操场上。放学铃声早就打响，只是孩子们沉浸在音乐当中，央求着小羊老师再来一遍。

“小羊老师，我想再玩一次！”

“小羊老师，再来一遍吧！”

他们知道小羊老师来自村外，说不定只有这一次见面机会。

南烊推脱不掉孩子们的热情，于是带孩子们到操场上进行音乐游戏。

阿川在孩子群中最为活跃，脸上绽放着纯粹而兴奋的光芒。

一首由生命演奏的，青涩却充满活力的歌声在山间回荡。

就在这时，一个皮肤黝黑、干瘦的身影出现在学校的铁门旁。

眉间的神色和阿川有几分相像，他叼着旱烟，眉头拧成一个疙瘩，眼神像刀子一样剐在阿川身上。