新生荒岛生存挑战方案敲定

基地作战会议室的大屏上，正投射着雾青掌专属训练岛的三维地形图——礁石密布的海岸、茂密的亚热带丛林、零星分布的淡水溪谷，还有三处标记为“危险区域”的滩涂与断崖。

长桌旁，马嘉祺、丁程鑫、宋亚轩、刘耀文、张真源、严浩翔、贺峻霖七人围坐，桌上摆着新生名册、登岛物资清单、安全预案和三天挑战的时间轴草稿。窗外海风呼啸，隐约能听见远处浪涛拍岸的声音，预示着这场生存挑战的严酷。

丁程鑫指尖点在大屏上的“训练岛”三个字，语气肃然：“入营分级、分班已经定了，接下来是登岛前三天的荒岛生存挑战。这不仅是体能与技能的考验，更是对他们意志、协作和底线的第一次摸底。两百三十七人，全部上岛，一个都不能少，一个都不能出事。”

马嘉祺接过话头，定下总基调：“原则只有三条：安全第一、考验真实、不搞形式。我们要的是他们在绝境里的真实反应，不是演出来的服从。下面逐项敲定方案。”

一、挑战核心目标

贺峻霖拿起笔，在白板上写下三条核心目标，字迹铿锵：

1. 基础生存能力摸底：检验新生在无补给、无外援情况下，获取淡水、食物、搭建庇护所、应对自然风险的能力。

2. 团队协作与领导力筛选：观察新生在困境中的分工、配合、冲突处理能力，初步筛选有带队潜质的苗子。

3. 意志与底线考验：测试他们在饥饿、疲惫、恐惧下的抗压能力，以及是否坚守“不抛弃、不放弃”的基地准则。

“这次挑战，也是给他们一次‘成人礼’。”宋亚轩补充道，“让他们明白，进入雾青掌，首先要学会的是在绝境中活下去，然后才是变强。”

二、登岛分组与人员配置

刘耀文凑上前，盯着大屏上的岛屿分区，摩拳擦掌：“分组怎么分？按之前的四级分级吗？”

严浩翔摇头，指尖在地图上划出四个区域：“不能按分级，要混编。一级、二级、三级、四级的孩子打乱，每队必须包含不同基础的人，这样才能逼他们协作，也能让基础好的带一带基础差的。”

丁程鑫点头，公布分组方案：

- 总人数：237人，按12人/队划分，共20队（其中19队12人，1队9人，确保每队人数均衡）。

- 混编规则：每队固定配置——一级3人、二级3人、三级4人、四级2人，（最终分级以从岛上回去的为准，这个是资料分级，最终分级是从岛上回去再分的）保证每队有“新手”有“老手”，有“体力担当”有“脑力担当”。

- 队长选拔：登岛前不指定队长，挑战过程中由队员自行推举，我们全程观察，记录队长的决策、指挥和凝聚力。

张真源补充：“每队我会提前放一个‘基础生存包’，里面只有打火石、军用匕首、简易净水片、一卷绳索，没有食物、没有帐篷、没有多余物资，完全靠他们自己获取。”

三、三天挑战任务与时间轴

贺峻霖展开时间轴，清晰划分三天的核心任务，层层递进，难度逐步升级：

第一天：生存立足日（核心：活下去）

- 任务：

1. 全员登岛，1小时内完成组队，领取生存包。

2. 4小时内找到淡水源（岛屿上有三处固定淡水溪谷，需自行寻找）。

3. 天黑前搭建好能抵御海风和露水的临时庇护所。

4. 尝试获取第一份食物（野果、贝类、简易捕鱼，严禁捕猎保护动物）。

- 考核重点：执行力、方向感、基础生存常识、服从性。

- 安全底线：严禁进入危险区域，严禁饮用未净化的生水，严禁单独行动。

第二天：协作考验日（核心：抱团走）

- 任务：

1. 每队完成“团队物资整合”，将有限资源合理分配，制定当日生存计划。

2. 穿越岛屿中部的丛林地带，抵达指定的“中继点”（距离海岸约3公里，需自行导航）。

3. 完成“团队协作任务”——每队需共同搬运一块约20斤的礁石，从中继点返回庇护所（考验分工与耐力）。

4. 夜间轮流值守，应对可能的天气变化（如突发阵雨）。

- 考核重点：团队分工、导航能力、耐力、冲突解决能力。

- 安全底线：全员必须集体行动，掉队者由队长组织接应，严禁抛弃队友。

第三天：突围集结日（核心：守底线）

- 任务：

1. 清晨出发，穿越岛屿东侧的礁石滩，抵达最终的“集结点”（岛屿北端的瞭望台）。

2. 途中完成“应急处置考验”——我们会设置模拟突发情况（如“队友受伤”“物资丢失”“遭遇恶劣天气”），考验队伍的应急反应。

3. 全员在集结点集合后，提交“团队生存报告”，简述三天的分工、困难、收获和反思。

- 考核重点：应急处置能力、意志力、团队凝聚力、底线意识。

- 安全底线：必须全员抵达集结点，如有队员受伤，需第一时间发出求救信号，我们的救援组会立刻出动。

四、七人分工与安全保障

马嘉祺站起身，对着大屏上的岛屿地图，明确七人分工，确保每一个环节都有人盯、有人管：

1. 总指挥与统筹组

- 马嘉祺：总负责人，坐镇岛屿指挥中心（瞭望台），统筹全局，协调各组行动，处理突发重大安全事件。

- 丁程鑫：副总指挥，负责登岛前的动员、纪律宣讲，以及挑战过程中的全程监督，确保方案严格执行，不偏不倚。

2. 安全救援组

- 宋亚轩：医疗总负责，带领3名基地医护人员，在指挥中心待命，同时在岛屿三处关键位置设置医疗补给点，配备急救药品、担架、通讯设备，随时应对受伤、中暑、脱水等情况。

- 严浩翔：安全总负责，带领6名基地骨干，分成3个巡逻队，沿岛屿危险区域、丛林、礁石滩不间断巡逻，排查安全隐患，制止违规行为，确保新生不进入危险地带。

3. 考核观察组

- 贺峻霖：考核总负责，带领8名观察员，每2人跟进一支队伍，全程隐蔽观察，记录每队的分工、协作、队长表现、违规行为、生存成果，形成详细的观察报告。

- 刘耀文：实战考核官，重点观察各队的体能表现、野外技能运用、应急处置能力，对每队的“实战得分”进行打分。

4. 后勤与心理疏导组

- 张真源：后勤与心理总负责，负责登岛前的生存包发放、物资清点，挑战过程中的后勤补给（仅在紧急情况下提供），同时跟进观察新生的情绪状态，对出现崩溃、抵触情绪的队员，及时进行心理干预。

“安全是重中之重。”马嘉祺强调，“每队配备一个紧急求救哨，三短一长为求救信号，一旦吹响，救援组必须在15分钟内抵达。严浩翔，你的巡逻队必须保证每10分钟与指挥中心通讯一次，绝不允许出现失联情况。”

严浩翔点头：“明白，我会把危险区域用警示带提前封锁，安排专人值守，确保新生不会误闯。同时，我会给每队的观察员配备对讲机，随时同步情况。”

宋亚轩补充：“我已经把医疗点的位置标记在地图上，观察员会提醒各队医疗点的方位。同时，我会准备好抗过敏、止血、中暑、脱水的药品，以及担架和临时帐篷，确保受伤队员能得到及时救治。”

五、考核评分与结果运用

贺峻霖拿出评分表，明确考核标准和结果运用：

- 评分维度：生存能力（30分）、团队协作（30分）、领导力（20分）、意志品质（20分），总分100分。

- 评分方式：观察员全程记录，七人共同阅卷，结合每队的生存成果、任务完成度、队员表现综合打分。

- 结果运用：

1. 挑战成绩计入新生入营总分，作为后续分级、分班、骨干选拔的重要参考。

2. 表现优秀的队伍和个人，在后续训练中会获得优先培养资格。

3. 表现极差、违反底线（如抛弃队友、违规捕猎、拒不服从）的队员，会被重点约谈，必要时进行重新分级和强化训练。

“记住，我们不是要淘汰谁，而是要通过这次挑战，让他们认清自己的不足，也让我们看清他们的潜力。”丁程鑫语气严肃，“分数只是参考，是否坚守底线、是否懂得协作、是否有活下去的意志，才是我们最看重的。”

六、执行安排与动员准备

丁程鑫敲定最终执行时间：

1. 今日下午：七人分头落实分工——马嘉祺、丁程鑫完善指挥中心；宋亚轩、严浩翔布置医疗点和巡逻路线；贺峻霖、刘耀文培训观察员；张真源清点生存包和物资。

2. 明日上午：组织新生进行登岛前的安全培训和纪律宣讲，强调挑战规则和安全底线。

3. 明日下午：全员登岛，开启第一天的生存挑战。

4. 第四日上午：全员集结，挑战结束，七人共同汇总考核结果，召开总结大会。

马嘉祺看向众人，目光坚定：“这场挑战，是他们进入雾青掌的第一关，也是我们对他们负责的开始。我们要做的，是在保证安全的前提下，让他们真正体验到‘生存’的重量，明白‘团队’的意义。拜托大家了。”

七人同时起身，对着大屏上的训练岛，郑重点头。海风穿过会议室的窗户，带着咸湿的气息，一场关乎成长与考验的荒岛生存战，即将拉开序幕。