ooc归我，玛丽苏归我。
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49
“额……你找谁？”蒋音前脚刚跨出前门，面前就多出了个短发女生，一时间失去了语言系统。
女孩挠挠头：“找……沈稚晚。”
蒋音笑，后退一步，喊：“沈稚晚——有人找——一个短发女生！”
沈稚晚打着哈欠走出来：“什么事？诶？暮歌？”
眼前这人便是昨天球场遇到的女生，秦暮歌，令她惊讶的不是这个，而是他她是如何找到自己的，总不能一个个——问你好同学打扰一下你知道沈稚晚是在哪个班的吗？
太蠢了这也。
“哦，我那天放学随便抓了个人问的，还挺幸运，一抓就是你们班的。上次太匆忙忘留了你的联系方式，那你加我吧！这上面是我的手机号，微信也是这个 ”秦暮歌笑得灿烂，递过去一张龙飞凤舞地写着十一个数字的纸 看样子是从英语簿上撕下来的，“哦对了，我是一班的。”
沈稚晚笑着接过纸条，顺手塞进兜里：“好，我会加的。”
“对了，周末有空吗？一起去喝奶茶啊。”
“好啊，我可以的我有空。”
50
（真实事件改编）
下午一两点正是最困的时候，还是一节昏昏欲睡的英语课，烦死了 沈稚晚现在都快睡着了，还得强撑着上课。
“好，接下来我请同学来讲，就那边坐在角落的那位吧。”英语老师指着沈稚晚那个方向，她理所当然地以为是在叫自己，自信起身，余光却瞥见蒲熠星也站起来了，但此刻她已经来不及收场只好故作镇定的道：“选C。”
“选B……选C吧。”蒲熠星本来B都快出来了，听见身旁坚定有力地回答，最后改成了C，引得同学们纷然而笑
英语老师叹气：“坐下吧，我刚刚叫的是那位男生，本来人家B都答对了。”
话里话外总有在责怪自己的意思。
啊！什么社死当场的事情嘛！
“你干嘛说选C？错了也敢报？”蒲熠星捂着脸，不愿面对现实。
沈稚晚委屈巴拉的：“我哪知道啊？我选A错的，而且刚刚我也没认真听……”
“我选D错的……不是，选错了不能看着剩下的猜啊！”
“哼，你刚说你没信我？”沈稚晚强词夺理。
“我不是信任你嘛！”蒲熠星委屈。
信任，少年时代里最飘渺的东西。
51
好不容易忍着困意到下课时间，前脚英语老师刚走，后脚数学老师就捧着一捧试卷进来，让课代表每人一张，教室内哀嚎一片。数学老师平淡地说：“马上就期末考了，大家辛苦辛苦，我数学作业也不多，就一张卷子，下节自习课先写数学。
“哎呀——”沈稚晚望着手上的卷子，“一个科目一张卷子，都说不多，可哪那个老师能意识到除了自己以外还有八门主课呢？作业又写不完喽——”
“行了，反正都得写，别抱怨了赶紧吧！”蒲熠星拿到卷子，简单地看了眼前面的选择题就翻到最后看大题。他拨动黑笔壳，发出一声声清脆的响声，忽然笑了，“这最后一道题，有点简单啊”
沈稚晚拆台：“得了吧你，你考试排名不也跟我一个水平？装什么？”
“那是因为我文科不好拉下来了，数学我学班第三肯定是有的。你不会吧？”蒲熠星略有得瑟。
沈稚晚吃瘪，她确实不会，点点头，凑近对方：“你教教我呗，我教你语文和英语，咱俩互补呗。”
蒲熠星挑眉，点点头，拿过沈稚晚的卷子：“我怕你等会看不懂，直接在你的看子上一些重点是，过来，先把信息点标上去。”
沈稚晚调整她的椅子，坐得尽量离蒲熠星近一些，越近，心里的荒乱越多涌出来，她一压再压心里交错杂乱的情感，静下心看题。
可是蒲熠星的脸距离沈稚晚的脸那么近，近到一转头就可以脸贴脸的程度；可是他的手绕过了自己的背，像是把她半揽住讲题，却没有碰到自己；可依旧是那抹淡淡的蒲荷香萦绕在鼻尖，叫她心神不宁，心跳动得历害。
谁会不喜欢他呢？没有人会不喜欢他吧？沈稚晚又开始想。
“听了没有啊沈同学？不好好听讲哦，该罚。”话蒲熠星的黑笔在沈稚晚头上轻轻敲下，算对她刚刚没听讲的惩罚。
沈雅晚抿嘴，宛然一笑：“错了错了，蒲老师再讲一遍呗。”
蒲熠星愣住了。大概四五秒吧，因为那抹温甜的笑，随后恢复清明：“那我再讲一遍。”
今天我也太不对劲了，两人想。
讲完一系列题后，沈稚晚的试卷上满满当当，笑着说：“厉害啊蒲熠星，你不会是个隐藏学霸吧？”
蒲熠星笑：“你第一天发现我数学成绩优异吗？”
“偏科可不行啊小伙子，综合分不也就和我一个水平吗？来，让你沈老师好好给你上一课。”沈稚晚道，装模作样。
“偏科有偏科的好处，总比有些人九门课一马平川地稳定和一如既往的差，其实都是在及格线边缘徘徊要好吧。”蒲熠星总有丰富的内涵。
沈稚晚不管他做什么，总之先回呛再说：“你这数学满分的水平结果总排名考得和我差不多，有时候还比我差几名，你是不是该反思反思文科拉了你多少分儿了？”
蒲熠星轻喷：“我本来就不打算学文，但……”但如果你学文的话，我也可以尝试一下，反正你文科也烂，我肯定学得比你好。
他没敢说出口。
“巧了。”沈稚晚向他一笑，“我也没打算学理。”但你要是能教教我，我立刻被策反跟你学理去。
52
（真实事件）
电脑课上老师讲理论知识，讲人工智能的优势。
电脑课本来就是些无关紧要的副科，再加上老师特别的好说话，上完他的第一节课之后同学们得寸进尺变本加厉地公然聊起了天，没几个人认真听课的。
针对于这个现象，老师本人也百思不得其解，试图控制并且改变，但好像没有用。
“人工智能会根据你传述进的语音自动识别，从而达到语音转文字的效果。”老师道。
“诶老师！”沈稚晚忽然举起了手，打断老师讲课，老师停下来听她说，吸引了全班同学的好奇心，“那有些人ln不分怎么办？”
全班人哄堂大笑，不约而同得眼神望向蒲熠星。
哦对了，蒲熠星就是典型的有些人，ln不分。
突然被cue到的蒲熠星：“zè怎么还有我的sì的哦……”
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