并肩的轨迹四

竞赛前一周，林薇薇突然在班会课上提出，要和夏林果比试舞蹈。“就当为竞赛减压嘛。”她笑得坦荡，目光却扫过马小跳的方向，“听说林果现在不怎么跳舞了，正好让大家看看你的基本功有没有退步。”

音乐响起时，夏林果的表情有些犹豫。马小跳坐在台下，忽然想起她舞蹈笔记里的话：“跳舞时总想起数学公式，大概是太爱解题了。”他攥着矿泉水的手指微微收紧，瓶身上的水珠浸得掌心发凉。

林薇薇的舞姿确实惊艳，旋转时的裙摆像盛开的牡丹，赢得阵阵掌声。轮到夏林果时，她深吸一口气，踮脚的瞬间，马小跳忽然明白了什么——她的每个动作都精准得像量过角度，旋转的弧度完美对称，跳跃的高度恰好是抛物线的顶点。

“这哪是跳舞，分明是在演解题步骤。”周墨戳了戳他的胳膊，“你看她转身的角度，是不是360度对称？”

马小跳的心跳突然变得清晰，夏林果的目光在他这里停了半秒，随即展开一个漂亮的跳跃。落地时，她的裙摆在灯光下划出的弧线，和他草稿纸上的函数图像完美重合。

掌声雷动时，林薇薇的脸色有些难看。夏林果走到台前鞠躬，声音清亮：“其实跳舞和解题很像，都需要找到属于自己的节奏。”她顿了顿，目光再次看向马小跳，“就像团队赛，默契比技巧更重要。”

马小跳忽然想起那本错题集，某页的空白处，她用红笔写着：“找到节奏的人，才能跳出最美的舞步。”原来有些话语，从来都是说给懂的人听的。

那天晚自习，夏林果的舞蹈笔记放在桌角，某页夹着的照片被风吹得微微颤动。马小跳瞥了一眼，是小学舞蹈队的合影，前排的夏林果扎着高马尾，旁边站着的林薇薇正搂着她的肩膀，两人笑得露出小虎牙。

“小学时，我们总争首席舞者。”夏林果忽然开口，声音很轻，“后来她转学，我就慢慢不跳了。”她的指尖划过照片上的自己，“其实我没告诉她，我不是不爱跳，是发现更爱解题。”

马小跳想起她课本扉页的兔子，忽然明白有些告别不需要声张，就像她选择把更多时间放在错题集上，选择在领操时故意快半拍，选择把薄荷糖只给他一人——这些细微的偏向，早已是最明确的答案。