礼堂瞬间安静下来

梦瑶每个学校都有自己的传说

梦瑶微笑道

梦瑶有些是基于历史事件的美化，有些是学生们的创意想象……重要的是，我们要用科学的眼光看待这些故事，同时珍惜现实中的校园生活

另一个女生问

学妹如果...如果真的遇到无法解释的事情，该怎么办

这次原莹接过问题

原莹首先，保持冷静。其次，记住你是在一个有很多人的校园里，寻求帮助永远是正确的选择

原莹最后...

停顿了一下，目光扫过全场

原莹记住你是谁，记住对你重要的人和事

问答环节平安结束

新生们陆续离场时，梦瑶注意到至少有五个人特意过来向她们道谢，眼神中有深意——他们听懂了暗示

陈老师最后走过来

陈老师很精彩的讲座，同学们。你们真的在帮助新生适应校园生活

他的笑容依旧温和，但他放在身后的手，手指不自然地弯曲着，像是某种节肢动物的腿…

梦瑶谢谢老师

梦瑶我们只是做了应该做的

陈老师只是要记住，有些历史最好留在过去

陈老师度挖掘可能会...惊醒不该醒的东西

这几乎是赤裸的威胁了。

陈老师离开后，三人开始收拾设备，云珊突然低声说

云珊看屏幕

已经关闭的投影屏幕上，又浮现出了红色字迹，这次只有两个字

谢谢

字迹清秀，正是苏雨晴的风格

——————

讲座的成功给了她们信心，但随后的几天，反噬来得迅速而猛烈

梦瑶开始频繁地“时间跳跃”——她会突然发现自己身处不同的时间和地点，经历着别人的记忆碎片。一次在食堂吃饭时，她眨眼间发现自己站在旧教学楼的走廊上，时间是夜晚，一个男生正惊恐地后退，面前是逐渐扭曲变形的墙壁

“我叫...我叫...”男生试图说出自己的名字，但声音被无形的力量压制

“林浩！”梦瑶脱口而出，不是她自己的意识，而是记忆中另一个声音在呼喊

画面碎裂，她回到食堂，周围同学奇怪地看着她——她刚才突然大喊了一个名字

原莹开始出现“认知干扰”——某些常识性知识会突然从她脑海中消失，比如自己的电话号码，甚至是一加一等于几。这种状态通常只持续几秒钟，但频率越来越高

而云珊看到的叠加层越来越清晰，越来越密集，校园里几乎每个角落都有透明的轮廓在徘徊，有些平静，有些痛苦，有些则带着诡异的微笑注视着她

“它们在等待，”云珊在日记中写道，“等待我们中的一个崩溃，然后空出位置。”

最危险的时刻发生在一个周三下午。三人约好在图书馆学习，但云珊迟迟未到。梦瑶打她手机，无人接听。原莹查看定位，发现云珊的手机信号显示在旧体育馆——一个她们从未计划前往的地方

梦瑶出事了

梦瑶抓起背包

梦瑶旧体育馆的地下室，那些短信提到过

图书馆 规则之下（八）

图书馆规则之下（八）