本书标签: 影视同人  剧情反转  永琪爱知画     

1620

还珠格格我是知画

乾隆四十九年,冬。阿铬入学已三月有余。

上书房内,地龙烧得正暖。刘统勋端坐正中,银发梳理得一丝不苟,面前摊开的不是书卷,而是一份墨迹未干的考评。纪昀执笔,正在批注,脸上惯有的嬉笑不见了,只剩凝重与一丝不易察觉的惊叹。富察·明德侍立一旁,腰杆挺得笔直,耳听八方。

“永熙皇子,天资颖悟,实乃圣祖仁皇帝以来所罕见。”刘统勋缓缓开口,声音沉厚,“《三字经》百行,三日即成诵,且能解其大义。昨日在讲《论语》‘学而时习之’,皇子竟能引申至‘为君者当时时省身,如农时之不可失’,此非幼童之见,乃圣君之兆。纪学士,你以为如何?”

纪昀放下笔,颔首叹道:“刘总师傅所言极是。皇子记性超群,过目不忘。更难得的是悟性,往往能举一反三,触类旁通。老臣讲‘孝悌’,他便能联想到皇阿玛日理万机,额娘夜不安寝,言‘孝在顺心,不在虚礼’。老臣……汗颜。”

富察·明德适时补充,声音平稳:“皇子每日习字,初临颜体,已见风骨。今日所写‘正大光明’四字,笔力虽稚,然间架结构,已有法度。且皇子勤勉,每日功课,从不因寒暑间断,即便偶感风寒,亦在榻上默诵,此等心志,非寻常皇子可比。”

刘统勋将考评放下,目光扫过纪昀和明德,沉声道:“此考评,需呈送皇上、皇贵妃,亦需存档詹事府。皇子天纵其才,乃国之大庆。但正因如此,我们这些做师傅的,更需战战兢兢,如履薄冰。教导之时,当以立德为先,立才为后,万不可助长其骄矜之气。至于外间议论……”

他顿了顿,眼中闪过一丝锐利:“凡有妄议皇子学业、或借机攀附者,一概不理。皇子的眼睛,要干净。”

“喳!”纪昀与明德齐声应道。

然而,就在上书房对阿铬赞誉有加的同时,一封没有署名的密折,却悄然摆上了永琪的御案。

折子言辞“恳切”,却字字诛心:“……皇子虽聪慧,然根基未稳,体质孱弱,乃天下共睹。近日听闻上书房功课繁重,皇子偶有咳嗽,面色愈发清减。此非爱之,实害之也!更有甚者,借‘隔帘听政’之名,行‘操控幼主’之实,将皇子教养视为一己之功,视詹事府、上书房如无物!长此以往,恐养成‘外示精明,内无定见’之主,于国于家,皆为不利!臣恳请皇上,为皇子计,为江山计,当稍减课业,广纳贤言,勿使皇子沦为权柄之傀儡……”

永琪看着这封折子,脸色阴沉得能滴出水来。这折子,骂的是阿铬“根基未稳”,是“傀儡”,实则暗指陈知画“隔帘听政”,操控皇子!这是将阿铬的聪慧,扭曲为“外示精明,内无定见”,将陈知画的护子之心,污蔑为“操控幼主”!其用心,歹毒至极!

“崔英!”永琪冷声道。

“奴才在!”

“查!给朕查清楚,这折子,是谁递上来的!詹事府?上书房?还是内务府那帮蛀虫?!朕倒要看看,是谁吃了熊胆豹子胆,敢在皇子刚刚显露才学之时,泼这盆脏水!”