渐渐地，我发现班主任上课很古板，课堂周围笼罩着死气沉沉的氛围，让人压抑得喘不过气，她从来不会拓展课外知识，这无疑是折断了我稚嫩的双翼，让我从高空中摔落下来，缩小了我的视野，仅限于知道课本上那些僵硬的知识点。
于是，逐渐对化学课感到力不从心，课堂上便减少了与老师的积极互动，取而代之的则是渐渐放纵自己，因此化学成绩下降得一塌糊涂，意识到这样的情况，我感到痛心疾首，觉得自己不应该再这么颓废下去了，就暗暗下定决心，远离课堂的束缚，开启了我的自学之路，可是这样做，成绩非但毫无长进，还下滑了很多。
接受不了这样的事实，于是我开始自暴自弃，就像一辆失控的汽车，瞬间跌入无尽头的黑暗之中，无人问津，无人伸手拉我一把。都说，上帝在给你关上了一扇窗户的同时，也会给你开启另一扇窗户，带你体验另一种不同的感觉，就看你是否用心去感受过。
高二的时候，我结识了英语老师温迪（英文名），至今都还记得她踏进我们班时，带着一丝丝霸气，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，初看好像没有什么特别的，可你仔细一瞧，嘿！老师的眼睛会说话，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大，整个人看起来也是年轻漂亮，这一点，跟游老师很像。
通过和温迪的接触，我在她身上找到了游老师的身影，这使得我不再像以前那么排斥英语了，而是敞开心扉开慢慢地接受英语。上课的时候，温迪经常以小组活动的形式让我们放下心中对英语的芥蒂，小组的名字是以水果相称，一个班就被分成了6个组，我被分在了orange组，课堂上，老师滔滔不绝的传授着知识，各式各样的活动便映入眼帘，因此，对英语的兴趣便油然而生，上课积极与老师互动，并参与到英语的活动环节中，极力配合着老师，享受英语带给我的乐趣，久而久之，英语课也不再像以前那般索然无味了，反而变得生动有趣。
看着这般细心且认真的温迪，我想念恩师--游老师，看看自己现在的样子，回忆起和老师在一起的点点滴滴，心忍不住抽痛起来，而这曾经美好的一切，已被撕碎得彻彻底底，再也回不去了，就像鲁迅先生曾说过的那样：“真正的悲剧，是把美好的东西撕碎给人看”， 想起自己曾经对化学的“疯狂”，再看看如今的情况，心如刀割一般疼。
是啊！我喜欢化学4年了，可如今却是以这样一种方式“了结”了我和化学的缘分，心有不甘，但却无可奈何，渐渐的，我爱上了英语，一下课就往办公室跑，每天沉醉于英语的世界中，观望到这样的自己，回忆渐渐回到了初三那个时候……
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