高二开学之后,陆舟像变了一个人。
他不再踩铃了。每天早上林夏到教室的时候,他已经坐在位子上,面前摊着课本,手里握着笔,嘴里念念有词。第一次看到这个场景的时候,林夏以为自己走错了教室。退出去看了一眼班牌,又走进来,在他旁边坐下,盯着他看了五秒。
“你看什么?”他头也没抬。
“你今天吃错药了?”
“我决定好好学习了。”
“为什么?”
“不为什么。”
他把课本翻了一页,开始背英语单词。发音还是不太准,但每个词都反复读了好几遍,读错了就皱一下眉,重新来。林夏在旁边听了一会儿,忍不住纠正了几个。他看了她一眼,没说谢谢,但下一遍读音明显对了。
他上课不再睡觉了。笔记记得工工整整,每一页都标了日期和科目。他买了一个新本子,封面上用圆珠笔写了三个字:错题本。每天晚自习结束,他把错题一道道抄上去,用不同颜色的笔标注错误原因和正确解法。那个本子越来越厚,封面都卷了边。
林夏有时候会凑过去看他做题。他不再问她题目了,更多的时候是自己硬啃。实在想不出来,就咬着笔帽盯着题目发呆,眉头拧成一团。她看不下去了,拿笔点一下题目:“这里,辅助线应该这样画。”他“哦”了一声,接过去继续算。
他不说谢谢。她也不指望他说。
但有一天晚自习结束,他收拾书包的时候,把错题本推到她桌上。
“你看看,帮我挑挑毛病。”
林夏翻开本子,一页一页地看。字迹从最初的潦草到后来的工整,错题从简单到复杂,批注从一两句到密密麻麻。她翻到最后一页,发现上面写了一行字,和错题无关。
“距离期中考试还有二十三天。”
她合上本子,还给他。
“没什么毛病。继续保持。”
他接过本子,塞进书包,拉链拉好。站起来的时候停了一下,低声说:“你那本英语笔记,能不能借我看看?”
“你不是有错题本吗?”
“英语和数学不一样。你那个笔记做得好。”
林夏愣了一下。她没想到他会看她的英语笔记。那本笔记她做了两年,每一页都分左右两栏,左边是语法点,右边是例句和易错点,用不同颜色的笔标注。她犹豫了一秒,从桌洞里抽出来递给他。
“别弄脏了。”
他接过去,手指在封面上蹭了一下。那个封面包了透明书皮,里面夹着一张书签,是去年他送的那副手套的标签,她剪下来当书签用了。他看到了,但什么都没说,把笔记本小心地放进书包。
第二天早上,笔记本回到她桌上,里面多了一张纸条:“第47页的例句错了,我查了语法书。另外,谢谢。”
林夏翻到第47页,发现他说的那个例句确实有问题,她在旁边打了个问号,一直没有去核实。他用铅笔在问号旁边写了一个小小的“这里”。那两个字写得很轻,好像怕弄脏她的笔记。
她把那个例句改了过来。铅笔写的“这里”她没有擦掉。4
好有意思,蹲蹲后续~