设备与辅导

两人坐进车里，云释握着方向盘，一时有些犯难。

他对摄影设备这块着实没什么研究，什么光圈快门参数倒是能说上两句，可真要挑具体的品牌型号，他就是个门外汉。

‘早知道出门前先问问陈明那小子了，这下倒好，带着个半大孩子瞎逛，别让人看了笑话。’

他正琢磨着要不要打个电话咨询一下，副驾上的方一凡却忽然开口，眼睛亮晶晶的。

“云老师，咱们是去佳能的专卖店，还是索尼那边？我听说尼康新出的那款也不错，就是有点超预算了。”

云释握着方向盘的手微微一顿，侧头看了方一凡一眼，脸上露出几分意外。

这孩子张口就是几个主流摄影品牌，听着还挺像那么回事，看来虽然没敢跟家里提爱好的事，私下里倒是没少下功夫研究。

‘行啊，嘴上不说，背地里偷偷做功课，这股劲儿要是用在学习上，成绩也不至于差成那样。’

云释心里这么想着，嘴上却没点破，笑了笑说：“你倒是懂得不少，那你带路，咱们一家一家逛过去。”

方一凡一下子来了精神，一路上滔滔不绝地给云释科普各个品牌的特点，什么佳能拍人像肤色好看、索尼对焦快适合拍视频、尼康画质扎实，说得头头是道。

云释一边开车一边听，倒也长了不少见识。

两人在上海的数码城里转了大半天，从佳能逛到索尼，又从索尼转到尼康，方一凡每进一家店都兴奋得不行，摸摸这个看看那个。

可真到了要掏钱的时候，他却又犹豫了，连连摆手说不用不用，太贵了。

这孩子心里清楚，相机不是小数目，平白无故接受这么贵重的礼物，他心里过意不去。

最后，云释挑了一台佳能 EOS R50 入门微单，配了一支 18-45 的套头，又额外加了一块备用电池和一张高速存储卡。

这机子轻便小巧，拍人像肤色讨喜，视频功能也够用，刚好适合方一凡这个年纪的初学者练手。

方一凡一看价格，脸都白了，死活不肯要。

云释把相机往他怀里一塞，笑呵呵地说：“别跟我客气，我跟你爸认识这么多年，这就算是我给你的见面礼。再说了，这相机也不是白给你的，成绩要是没起色，我可是要收回来的。”

方一凡抱着相机，手指都在微微发抖，眼眶有点发红，半天说不出话来，最后只能重重地点了点头。

回到方家，时间还早，云释也没急着走，拉着方一凡坐到书桌前，开始帮他辅导高三的功课。

讲数学的时候，云释不说什么函数单调性，而是拿摄影举例：“你看这个参数变化，光圈开大一级，进光量翻倍，快门速度就得跟着减半，这不就是函数里的反比例关系吗？你调相机参数的时候其实就在做数学题，只是你自己没意识到。”

讲语文阅读理解的时候，云释就拿构图说事：“你看这篇文章的结构，开头铺垫、中间高潮、结尾升华，和你拍照的时候前景、主体、背景的布局是一个道理，都是在引导观众的注意力。”

方一凡听得津津有味，头一次觉得课本上的知识没那么枯燥了，时不时还能接上两句话，和云释讨论得有来有回。

不知不觉间，窗外的天色渐渐暗了下来。云释看了眼时间，合上书本，拍了拍方一凡的肩膀。

“今天就到这儿，回去把我讲的几道题再做一遍。明天同一时间，我过来检查。”

方一凡用力点头，抱着崭新的相机，脸上满是干劲。1