
之前我们学习了加速度,大家先来跟我回忆两个核心知识点。

加速度的定义是什么?
加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。

在上节课的实验里,我们知道小车运动的v-t图像是一条倾斜的直线
单位时间内速度的变化量是相同的,这也就意味着加速度恒定,像这样的物体沿着直线且加速度不变的运动就是匀变速直线运动
细分两类:加速度和初速度方向一致,速度越来越快,叫匀加速直线运动;加速度和初速度方向相反,速度慢慢减小,叫匀减速直线运动。

在匀变速直线运动当中,我们可以推导出一个公式
公式里,v0是物体的初速度,也就是计时起点t=0时刻的速度;v是经过时间t之后的末速度;a就是加速度。
我们直接对加速度定义式做数学移项变形:
a=△v/△t=(v-v0)/t
等式两边同乘t:at=v-v0
调换顺序,得到本节万能核心公式:
v=v0+at
这个公式是矢量公式,速度、加速度都是有方向的矢量,计算前必须先规定正方向。
通用做题习惯:默认以初速度v0的方向为正方向。
- 物体匀加速:加速度与初速度同向,a代入正值
- 物体匀减速:加速度与初速度反向,a代入负值
- 计算得出v>0:速度方向和正方向一致;v<0:速度反向

两个特殊简化形式
① 物体由静止开始运动(初速度为0,比如小车静止启动、物体自由下落)
v0=0,公式简化为:v=at
② 物体减速到刚好停下(末速度v=0,刹车问题经典形式)
0=v0+at,变形得减速总时间t=-v0/a

匀变速直线运动v-t图像一定是一条倾斜的直线
原因:加速度恒定=斜率固定,直线斜率不变;如果图像是曲线,斜率时刻变化,加速度变化,不属于匀变速,不能使用本节公式。
分层例题实战讲解
例题1 基础正向套用(匀加速)
一辆小车以初速度v0=2m/s向前行驶,加速度a=1m/s²匀加速行驶,求运动5s后的速度。
解:规定初速度方向为正方向,v0=2m/s,a=1m/s²,t=5s
代入公式:v=v0+at=2+1×5=7m/s
答:5s后速度为7m/s。
例题2 匀减速+正负号训练
汽车以v0=10m/s行驶,刹车加速度大小2m/s²,求刹车3s后的速度。
解:以前进方向为正方向,v0=10m/s,减速加速度反向,a=-2m/s²,t=3s
v=10+(-2)×3=4m/s
3s后车速4m/s。
例题3 高频陷阱题:刹车问题
同上一辆车,初速度10m/s,刹车加速度大小2m/s²,求刹车6s后的速度。
停车时间 t停=0-v0/a=-10/-2=5s
意思是这辆车5秒就完全停稳,静止之后汽车不会反向倒车加速,所以第6s、第7s速度全部为0。
这是本节课最大的坑:刹车问题,必须先算停车时间,时间超过停车时长,速度直接取0。
例题4 逆向思维
物体做匀减速直线运动,5s后速度减为0,加速度大小2m/s²,求物体初速度。
解:正向:0=v0-2×5,v0=10m/s
也可以逆向思维:把减速到0的运动,反向看成初速度为0的匀加速,v0=at=2×5=10m/s,两种方法结果一致。
五、三大必考模型专项梳理
模型1 汽车刹车模型
解题固定三步:
1. 规定正方向,写出v0、a的正负数值
2. 计算车辆完全停止的时间t停
3. 比较题目给出的时间t和t停:
t≤t停,直接代入公式计算速度;t>t停,速度=0
模型2 初速度为零的匀加速
多用于斜面小车、自由落体、重物下落,公式只用v=at,计算最简单,也是很多大题的拆分基础。
模型3 双向匀变速(竖直上抛)
物体先向前匀减速到速度为0,再反向匀加速,全程加速度大小方向不变,整个过程都可以使用v=v0+at,不用分段列式。
六、高频易错点辨析
1. 公式只适用于匀变速直线运动,变加速、曲线运动完全不能用;
2. 加速度的正负由正方向决定,加速度为负≠减速,加速度为正≠加速,要看和初速度方向;
3. 时间t是过程时长,不能代入负数;
4. 刹车绝对不能无脑代时间,车辆静止无反向加速度;
5. 不要死记匀加速、匀减速两套公式,只记一个公式,靠正负号区分运动性质。
本节课总结
1. 核心公式:v=v0+at,由加速度定义式变形而来,没有新知识;
2. 核心关键点:矢量计算,做题必先规定正方向;
3. 图像对应:匀变速v-t图像为倾斜直线,斜率=加速度,纵截距=初速度;
4. 必考题型:刹车问题,优先计算停车时间。