就这样纵着他

星期天下午的太阳从西边的窗户斜进来，把书桌晒得发烫。瓷趴在桌上写卷子，胳膊底下压着一张数学模拟卷，选择题已经涂完了，填空题空了两道，正在做倒数第二道大题。笔尖在草稿纸上沙沙地划，公式写了一半，停下来想了想，又把那行划掉重写。

房间里很安静，只有笔尖和纸面的摩擦声，还有空调呼呼吹冷风的声音。空调是惟昨天从老家回来后吵着闹着非要开的，说"写作业不开空调会中暑"，瓷当时说了句"哪有那么夸张"，但还是起身自己去把遥控器按了。现在出风口对着书桌的方向吹，凉丝丝的，贴着皮肤很舒服。

惟就坐在他对面，趴在桌子上，脸埋在手臂里，面前摊着一本英语练习册，翻到第三单元，第一页的完形填空只写了三个空，笔还握在手里，但已经很久没动了。

瓷抬头静静看了他一眼。惟的头发从后脑勺翘起来几根，脖子弯成一个看着就不太舒服的角度，呼吸均匀而绵长。从他这个角度能看到惟后颈那一小块皮肤，被窗外阳光照得微微泛着暖色，有一层很细的绒毛。他睡着了……

其实 昨天晚上十一点多，瓷洗漱完躺在床上给发消息，问他作业写多少了。惟隔了快二十分钟才回，发了个"嘿嘿"的表情包。瓷看了两秒问"你又打游戏了？"，那边回了一串"没有没有"加三个心虚的狗头。瓷当时没再追问，不用想他也知道惟肯定没早睡。这周他们约好了星期天下午一起写作业，惟说"我周六补，周日找你写剩下的"，但以瓷对他的了解，"剩下的"大概等于"全部的"。果然今天下午他拎着书包过来的时候，瓷像位家长一样翻了翻他的作业本检查，数学卷子空白，英语练习册只写了选择题，物理实验报告连题目都没抄完。

惟当时坐在椅子上，两条腿晃来晃去，看着瓷翻他作业，一脸"我就知道你要骂我"的表情。但他只是把作业本合上放回桌上，说了句"先写数学，我写完这张帮你看看"。

然后他们就开始写。瓷先写了四十多分钟，中途抬头的时候，惟正拿笔无聊地在草稿纸上画小人，画了一个头上顶着游戏手柄的小火柴人，旁边写了个"大冰块，唠叨鬼"字。瓷没说他，只是敲了敲桌面，指了指惟面前的卷子。他吐了下舌头，把草稿纸翻了一面，开始低头写。

再然后，大概过了二十分钟，等瓷写完倒数第二道大题，检查了一遍步骤，准备做最后一道的时候，对面的呼吸声就变得不一样了。从均匀变成更深、更慢的，偶尔夹杂一两次吸气时的小停顿——那是惟睡着了的标志。瓷认识这个呼吸节奏，从小学五年级开始，他们一起写作业的时候惟就经常睡着。那时候是在惟老家的书桌上，两个人并排坐，惟写着写着头一歪，就往瓷肩膀上倒。第一次的时候给瓷吓了一跳，推了他一下，惟迷迷糊糊地醒过来，嘴角还挂着一小截口水印，嘟囔了一句"几点了”“再让我睡会好不好嘛……”又趴下去了。后来瓷慢慢就习惯了，惟睡着的时候他不推他，让他靠着自己睡，自己继续写题，等写完了再把他叫醒。

现在也一样。

瓷放下笔，侧过头看了看惟。他趴着的姿势确实不舒服——脸朝下埋在手臂里，脖子扭着，肩膀耸起来一块，眉头皱在一起很明显睡不好。瓷想了想，轻轻把椅子往后挪了一点，然后伸手把惟放在面前压着的英语练习册抽出来，放在自己这边。惟的手空了一下，手指在桌面上无意识地动了动，但没醒。

瓷翻开那本练习册。第三单元完形填空，惟只填了三个空，第一个对了，第二个错了，第三个空着。瓷拿过一支红笔，在第二个空旁边画了个小圈，然后把整篇完形填空从头到尾看了一遍，开始用铅笔在空格旁边标注单词的词性和上下文提示。他写得快但清楚，单词的字母一笔一划，旁边还加了简短的备注——"时态""固定搭配""前面有暗示"。

翻过去一页是阅读理解，惟只看了文章，题目一道没做。瓷把文章也看了一遍，无奈地叹了一口气。在每道题对应的段落旁边标了序号，又在题干上圈出关键词。他想了想，把题目里容易混淆的两个选项圈出来，在旁边画了个箭头，写着"注意第三段最后一句"。

翻到后面，是惟写了一半的作文。题目是"My Weekend"，他只写了开头"I had a busy weekend"，然后就没了。瓷忍不住嘴角弯了一下，拿过惟的笔，在下面写了两行示范句子，用的是惟平时说话的口吻，写完又觉得有点好笑，在句子末尾画了个小小的笑脸，又涂掉了，只留下一个模糊的印子。瓷敢发誓世界上除了自己没有人最了解惟了，甚至是他的父母。而且惟在伤心的时候会找他倾诉，有秘密第一个分享给自己……几乎是没有他就不行的程度

想到这里瓷难道微微上扬嘴角，然后他也是大发慈悲地把惟的练习册整理好，放在自己那摞书的上面。然后他回头看惟——还是趴着的，但眉头似乎皱了一点，大概是脖子真的酸了。瓷盯着他看了两秒，然后站起身，轻手轻脚地绕到他的旁边。

他把椅子又往后拖了拖，然后坐下，侧过身，伸手轻轻握住惟的肩膀。惟在睡梦里"唔"了一声，眉头皱得更紧了一点，但眼睛没睁开。瓷没松开手，他慢慢地、一点一点地把惟的身体从趴在桌上的姿势扶起来，让他往自己这边靠。惟的脑袋先是歪了一下，然后顺着瓷的肩膀滑下来，正好枕在瓷的锁骨和肩膀交接的地方。瓷认真调整了一下坐姿，把后背靠在椅背上，让肩膀的高度更合适一些。惟的头发蹭着他的下巴，痒痒的，带着洗发水的味道——惟用的洗发水是他妈妈买的，柠檬味，闻着有点甜。

惟轻轻地无意识地在他肩膀上蹭了蹭，找了个更舒服的角度，呼吸又变得均匀了，甚至比刚才更沉。他的身体是温热的，隔着夏天的薄T恤，体温传过来，贴着瓷的胳膊和半边胸口。瓷的左手环过惟的后背，虚虚地搭在他另一侧的肩膀上，右手还空着。

他想了想，伸出右手去够桌上那本物理实验报告。惟的物理是他最头疼的科目，实验报告更是写得乱七八糟。瓷翻开那一沓皱巴巴的纸，看见第一页的实验名称"测量小灯泡的电功率"，实验步骤写了三条，数据和结论全都空着。他把报告拿到自己面前，左手还揽着惟，右手拿起笔，开始在实验报告上补充。

他写一段就停一下，因为惟有时会在睡梦里动，头往他脖子里埋得更深一些。他等惟安静下来再继续写。阳光从窗户移过来，照在他们两个人的腿上，暖洋洋的，像盖了一层薄毯。空调还在呼呼地吹，让瓷感到温柔的是惟靠在自己怀里埋在身上的呼吸，瓷空着的那只手的指节不知道是因为握笔太久还是什么而微微发白。

他写完实验报告的时候，已经是下午三点多了。窗外的蝉叫得正凶，房间里却安静得像沉在水底。他低头看了看惟。他睡着了的样子很乖，眉毛是松开的，嘴唇微微张着，呼吸打在瓷的锁骨上，温温热热的一小片。他的一只手不知道什么时候抓住了瓷T恤的下摆，攥着那一点布料，像是怕摔下去似的。

瓷把物理报告也放好，然后往后靠了靠，让两个人的重量都落在椅背上。他的右手从桌上收回来，轻轻落在那只攥着他衣摆的手上面。惟的手比他小一点点，指节没那么明显，骨节圆润，指甲剪得很短，甲缝里有点洗不掉的铅笔灰。

他没有握住，只是把手覆在上面，感受那只手下头传来的、缓慢而平稳的脉搏。然后他也闭上眼睛。

窗外的光从白亮变成淡金，再变成橘红。空调运转了一个下午，嗡嗡的声音反而让人更加犯困。瓷没真的睡着，他只是闭着眼，听着惟的呼吸，感觉自己肩膀那一小块被压得有点发麻，但没想动。

到了快五点的时候，惟的呼吸忽然变了一下。先是一顿，然后比刚才浅了，然后他动了一下，像是努力要睁开眼的样子。瓷睁开眼，低头看他眼神里是不会对第二个人透露出来的温柔。

惟迷迷糊糊地抬起头，眼睛半睁半闭，看了他两秒，然后又看了两秒。然后他猛地往后一缩，差点从椅子上掉下去，瓷左手赶紧勾了他一下。

"你你你——"惟揉着眼睛，声音还是哑的，"我睡着了？"

"嗯。"瓷收回手，活动了一下发麻的肩膀。

惟低头看了看自己的姿势，又看了看瓷肩膀上被他的脑袋压出来的那道红痕，脸"唰"地红了。"你怎么不叫醒我啊？"他的声音里带着刚睡醒的鼻音，又急又有点尴尬，"我睡了多久？作业还没写完——"（啊啊啊！！！羞死人了！）

"你看看。"瓷指了指他面前那摞书。

惟愣了愣，低头去翻。英语练习册翻开了，完形填空旁边用铅笔标得密密麻麻的，阅读理解每道题旁边都有手写的提示，作文底下多了两行工整的示范句。物理实验报告被他翻到的时候，他整个人顿住了。数据和结论都写全了，每个步骤后头还加了简短的说明，字迹是瓷的，一笔一划，清清楚楚。

他翻来覆去地看了半天，手里的纸页翻得哗啦哗啦响。然后他把练习册放下，抬起头看瓷。瓷正垂着眼看自己的数学卷子，好像那上面有什么特别值得研究的东西。

“瓷。”惟在叫他叫他。

"嗯。"

"……谢谢。"

瓷没抬头，但他停了笔。"赶紧写你的数学，最后一道大题你自己做。"他顿了一下，"答案我给你写在草稿纸背面了，你做完自己对。"

惟的嘴角动了动。他转回自己的位置坐下，从笔袋里摸了支笔出来，低头看那道数学大题。题目挺长的，有图，还有两问。他看了一会儿，侧头瞄了一眼草稿纸背面——瓷的解题步骤写了两行，后面用括号括了一行小字：第三问用辅助线。

他埋头开始写。笔尖在纸面上重新发出沙沙的声响。空调还在吹，窗外的太阳已经偏西了，从橘红变成玫瑰色，在墙上投出很长很长的影子。

瓷也继续写他的卷子。房间里又安静下来，但跟刚才不太一样的安静。像是那种被人用体温焐热了的、沉甸甸的安静。

过了很久，久到太阳落到窗框以下，光线从金黄变成淡灰，惟忽然停下来，把笔搁在桌上。

"阿瓷。"

"又怎么了。"

惟看着他，张了张嘴，然后笑了。他笑起来的时候虎牙露出来，眼睛弯弯的。他说："下次打游戏我叫你一起。"

瓷终于抬起头看了他一眼，眉毛挑了一下，语气调侃却带着温柔："你熬夜打游戏还有理了。"

"不是熬夜，就是……"惟抓了抓后脑勺的头发，"反正你不玩，我一个人打也没意思。"

瓷没接话。但他低头的时候，嘴角是往上弯的。

窗外的蝉还在叫。作业还差几页没写完，但好像也没那么着急了。明天是星期一，还有一整天的课，还有更多的作业等着他们。但至少这个下午是属于他们的，安安静静的，被空调的凉风和窗外的蝉鸣包裹着，被一个打瞌睡、一份被补完的练习册、和一只搭在肩上的手写满了。

惟重新拿起笔，开始在草稿纸上画辅助线。瓷坐在他对面，低头看下一道题偶尔手托着下巴侧头看他一会儿。

风从窗外吹进来，把桌上那张草稿纸的角吹得微微翘起来。纸背面那行小字露出来——"第三问用辅助线"——旁边还有一个被涂得模模糊糊的、几乎看不出来的笑脸。