春日午后的阳光温柔和煦,褪去了正午的燥热,透过教学楼的玻璃窗,斜斜切进教室,在课桌上投下一块块整齐明亮的光影。
体育课列队解散后,大家说说笑笑涌回教室,喧闹的脚步声、闲谈声填满了整条走廊。
季澄跟在队伍里,一手随意搭在赵宇肩上,还在兴致勃勃复盘刚才的篮球赛。少年声音清亮,带着运动过后的轻快活力,眉眼间满是未散的兴奋。

最后那个绝杀球本来我能抢的,你起跳慢了半秒,白白错失机会
季澄笑着打趣,语气鲜活又坦荡。
赵宇不甘示弱地回怼
明明是你传球角度偏了,还好意思说我?不讲理啊季澄

两人一路拌嘴打闹,慢悠悠走进教室。
季澄回到座位,随手将皱了些的校服外套摊开,平整铺在椅背上,拉开椅子坐下。刚打完球的指尖带着淡淡的温热,他习惯性抬手抓了抓微乱的额发,侧头看向身旁的阮圆,语气自然又随意,是同桌最寻常的搭话。

刚刚我们最后一局打得超激烈,你在看台有没有看见
阮圆正低头整理桌面的课本,将散落的习题册一一归置整齐,听见声音微微抬眸,眼底带着浅浅的笑意,语气平和
看见了,你们打得很认真

季澄笑得眉眼弯弯,半点不谦虚,开朗的模样格外鲜活

那必须的

下次体育课我们争取全胜,绝对不带输的
他说话向来直白热烈,喜怒哀乐都清清楚楚写在脸上,和他相处总是轻松又自在,没有半点拘谨。
阮圆看着他活力满满的样子,轻轻弯了弯唇角,低头继续收拾书本。
前面的张佳佳回头凑过来,撑着下巴好奇问道

打了一整节课,你们不累吗?我看着都觉得腿酸
季澄摆摆手,语气轻快

比起坐在教室里刷题,运动一下舒服多了,浑身都通透
话音刚落,上课预备铃声准时响起,清脆的铃声终止了课间闲谈。
原本喧闹的教室瞬间安静下来,同学们纷纷坐直身体,拿出这节课的课本与练习册。
这一节是语文课。
语文老师抱着一摞摘抄本走进教室,脸上带着温和的笑意,将本子分发给每一排。

今天我们不讲文言文,也不刷题,先讲评上周交的摘抄作业,再一起赏析几篇短篇散文
班里顿时松快不少,不少人轻轻舒了口气。比起需要背诵默写的古诗文,品读散文显然轻松许多。
老师顺着座位次序点评摘抄,夸了几处文笔细腻的段落,偶尔点出几处用词生硬的地方,语速舒缓,氛围松弛。
季澄翻开自己的摘抄本,纸上字迹随性张扬,摘抄的大多是描写运动、山野风光的句子。听到老师点评优美修辞时,他侧过头,小声和阮圆搭话。

你摘抄的句子都好细腻,我写的全是直白短句
阮圆指尖轻轻拂过书页上工整的批注,轻声回复
只是平时看书顺手记下来的,你摘抄的段落读起来很有朝气

季澄听得心里舒服,咧嘴一笑,拿起笔在空白页又添了两句新的句子。他虽然活泼好动,对待语文作业也算上心,只是偏爱洒脱明快的文字风格。
前排的张佳佳捧着本子听得认真,时不时抬手标注老师提到的好句,偶尔回头朝两人眨眨眼,一派悠然。
阳光透过窗户落在书页上,油墨气息混着窗外草木淡淡的气息漫开。教室里只有老师平缓的讲解声,偶尔夹杂笔尖划纸的轻响,安静闲适。
赏析散文环节,老师逐段朗读文中写景片段,顺带和大家分享写作思路。季澄听得投入,遇到贴合自己喜好的段落,还会轻轻点头附和,偶尔举手分享自己简单的看法,发言直白坦率,引得班里几声轻笑。
一节课四十分钟转瞬即逝。
下课铃声响起,老师合上书本

课后不用额外抄写,有空多读两篇散文积累语感就好
话音落下,教室里响起一阵轻快的议论声,大家都为没有课后任务感到开心。
张佳佳立刻转回头,松了口气
还好是赏析课,不用埋头默写,简直太舒服了

季澄伸了个大大的懒腰,活动久坐发酸的脖颈

我还是更喜欢这种不用死记硬背的课堂,听散文比背实词有意思多了
确实,慢慢品读文字很放松

阮圆将摘抄本整齐收进抽屉。
这时,后座的赵宇探过头来,拍了拍季澄的肩膀

走不走,去走廊透透气?顺便聊聊周末打球的事
走

季澄立刻应声,朝气蓬勃地站起身,转头对阮圆随口说了句“我出去走走”,便跟着赵宇快步走出教室。
走廊阳光明媚,空气通透。
两个少年靠在栏杆上,继续聊着球赛和周末的安排,笑声清亮热闹,鲜活的身影映在澄澈的天光里。
教室内,阳光温柔洒落。
阮圆低头整理着语文课的笔记,将老师推荐的散文篇目记在便利贴上,偶尔抬眸望向窗外喧闹的走廊,眼底一片平和温柔。
窗外日光正好,人间岁岁寻常。
没有汹涌的心动,没有隐秘的悸动,只有少年明朗,岁月安然。