午休铃响的时候，蛋小黑没有像往常一样倒头就睡。

他趴在桌上，脑袋枕着胳膊，眼睛半睁半闭地瞄着旁边。蛋小蓝依然保持着那个姿势——腰背挺直，左手压着书页，右手食指轻轻搭在字里行间。阳光从窗户斜进来，在他侧脸上切出一道明暗分界线。

那本书的封面终于完整地露了出来。

《高中语文阅读与鉴赏·高阶版》。

蛋小黑差点从桌上弹起来。

还真是语文？！

他瞪大眼睛，又确认了一遍。没错，就是语文。不是课本，是那种看起来就很专业的辅导书，封面上的字体端端正正，透着一种“我很厉害别惹我”的气场。

蛋小黑咽了咽口水。

他想起中午蛋小粉说的那句话——“找个语文好的帮你补补。”

这不就来了吗？

但这个念头只存在了零点三秒，就被他自己掐灭了。拜托，他跟人家连话都没说过一句，上去就让人家给自己补课？他蛋小黑不要面子的吗？

再说了，这家伙看起来就不是好说话的主。

他正胡思乱想着，蛋小蓝忽然翻了一页书。动作很轻，但在这个安静的午后，纸页摩擦的声音格外清晰。

蛋小黑鬼使神差地开口了。

“那个……”

声音不大，但在安静的教室里显得有些突兀。

蛋小蓝的手指停住了。

他缓缓转过头，看向蛋小黑。

那是蛋小黑第一次和蛋小蓝对视。

那双眼睛很干净，瞳孔是深黑色的，像一潭没有波澜的水。没有好奇，没有戒备，甚至没有“你有什么事”的询问——就只是看着，平静得像在看一堵墙。

蛋小黑准备好的话全部卡在喉咙里。

“你……你这本书……”他磕磕巴巴地挤出几个字。

蛋小蓝低头看了一眼自己的书，又抬头看他。

“怎么了？”声音很淡，像秋天的风，凉飕飕的。

“没什么！”蛋小黑几乎是条件反射地回答，速度快得像是被烫到了，“我就是随便问问！你不用管我！”

说完他立刻把脸埋进胳膊里，耳朵尖悄悄红了。

有病吧蛋小黑，你慌什么啊！

蛋小蓝看了他两秒，没有说话，重新低下头继续看书。

教室里又安静下来，只剩下窗外偶尔传来的鸟叫声。

蛋小黑把脸埋在胳膊里，心跳还有点不规律。他听见旁边翻书的声音，一页，又一页，节奏平稳得像某种催眠曲。

不对，他才没有被催眠！

他只是在思考人生。

对，思考人生。

下午第一节课是语文。

语文老师姓方，是个头发有点稀疏的中年男人，说话慢条斯理的，但讲起课来意外地有意思。今天讲的是古诗词鉴赏，方老师在上面引经据典，蛋小黑在下面昏昏欲睡。

他语文不好是有原因的——他觉得那些古诗都差不多，什么“借景抒情”“托物言志”，翻来覆去就那几套说辞，有什么好分析的？

“下面请一位同学来分析一下这首诗的情感基调。”方老师的目光扫过教室。

蛋小黑立刻把头低下去，恨不得钻进桌洞里。

“蛋小黑。”

怕什么来什么。

他慢吞吞地站起来，看着黑板上的诗，脑子里一片空白。那首诗他认识，但“情感基调”是什么？高兴还是难过？这还用分析吗？

“呃……表达了作者……悲伤的心情？”他试探着说。

方老师推了推眼镜：“为什么是悲伤？”

“因为……秋天？秋天一般都比较悲伤？”

教室里响起几声憋笑的声音。

方老师叹了口气，正要说什么，忽然目光转向了蛋小黑旁边。

“新同学，你来补充一下。”

蛋小蓝站起来。

他的动作很慢，站起来的时候椅子没有发出一点声响。他看了一眼黑板上的诗，开口了。

“这首诗的情感基调不是单一的悲伤。”他的声音不大，但每个字都说得很清楚，“前两句写秋景，确实是萧瑟的，但后两句转入对友人的思念，这种思念不是哀怨的，而是带着一种‘天涯若比邻’的豁达。所以整体上，是悲中有壮，愁中有望。”

教室里安静了一秒。

然后方老师笑了：“很好，分析得很到位。蛋小黑同学，你听到了吗？不是所有的秋天都是悲伤的，要看上下文。”

蛋小黑“哦”了一声坐下来，余光瞥了一眼蛋小蓝。

蛋小蓝已经重新坐好，表情和之前没有任何变化，好像刚才那番分析不过是说了句“今天天气不错”一样随意。

蛋小黑心里忽然涌上一股说不清道不明的感觉。

不是嫉妒——他蛋小黑虽然语文不好，但还不至于嫉妒别人的语文成绩。

也不是佩服——好吧，可能有一点点。

是一种更复杂的东西，像是……好奇？

他想知道这个人是怎么能把一首诗说得那么头头是道的。他想知道那双波澜不惊的眼睛下面，到底藏着什么。

但他什么都没说，只是偷偷把刚才蛋小蓝说的那些话记在了课本的空白处。

放学的时候，蛋小黄蹦蹦跳跳地跑过来。

“走走走，一起去小卖部！我请客！”

蛋小黑看了他一眼：“你今天怎么这么大方？”

“心情好！”蛋小黄笑嘻嘻地说，然后转头看向正在收拾书包的蛋小蓝，“哎，新同学，一起去吧！学校小卖部的烤肠特别好吃！”

蛋小蓝的手顿了一下。

他抬头看了蛋小黄一眼，表情有些意外，好像不习惯被人邀请。

“不用了。”他说。

“别客气嘛！”蛋小黄完全没把拒绝当回事，自来熟地凑过去，“你都来了一天了，还没好好逛逛学校吧？小卖部可是我们学校的灵魂！尤其是那个烤肠，外酥里嫩，一口下去——”

“我说了不用。”蛋小蓝的声音比之前冷了一点，收拾书包的动作也快了几分。

蛋小黄还想说什么，蛋小黑在后面拉了拉他的衣角。

“算了。”蛋小黑小声说。

蛋小黄看了他一眼，又看看蛋小蓝，最后还是讪讪地闭了嘴。

蛋小蓝拎起书包，从两人身边走过。经过蛋小黑的时候，他的脚步顿了那么零点几秒——快得几乎察觉不到——然后继续往前走，消失在走廊尽头。

蛋小黄看着他离开的方向，挠了挠头：“这人脾气好怪啊。”

蛋小黑没说话。

“我就是想请他吃个烤肠，又没别的意思。”蛋小黄嘟囔着，“至于吗？”

“可能人家不喜欢吃烤肠。”蛋小黑说。

“那也不用那个态度吧？”

“你又不是他，你怎么知道他经历了什么？”

蛋小黄愣了一下，转头看蛋小黑。

“你今天怎么了？”他问，“怎么帮他说起话来了？”

蛋小黑别过头：“谁帮他说说话了？我就是觉得你太热情了，把人家吓着了。”

“我热情还有错了？”

“没错，但得分人。”蛋小黑背起书包往外走，“有的人就是不喜欢被太热情地对待，你越热情他越不自在。”

蛋小黄追上去，若有所思地看着他：“你好像很懂啊。”

“我懂什么了？”

“懂那种人的心理啊。”蛋小黄眨眨眼，“你是不是想起了高一时候的自己？”

蛋小黑脚步一顿。

“那时候你不也这样吗？”蛋小黄继续说，语气变得认真起来，“谁跟你说话你都爱答不理的，全班都觉得你是个怪人。要不是我死皮赖脸地缠着你，你现在说不定还是一个人坐角落呢。”

“所以你承认你死皮赖脸了？”蛋小黑抓住重点。

“这不是重点！”蛋小黄哭笑不得，“重点是——有时候人只是不知道怎么回应善意，不是不想要。”

蛋小黑沉默了一会儿。

“所以呢？”他问。

“所以啊，”蛋小黄咧嘴一笑，“我们应该继续对他好，总有一天他会接受的！”

“那是你，别拉上我。”

“你不想跟他做朋友吗？”

蛋小黑没回答。

他想起了中午那个对视，那双波澜不惊的眼睛，还有那本语文辅导书。

想不想做朋友？

他自己也说不清楚。

“随便吧。”他最终说，加快脚步往校门口走，“反正又不是我说了算。”

蛋小黄在后面喊：“你去哪儿啊？不是说好一起去小卖部的吗？”

“不去了！回家补语文！”

“补语文？”蛋小黄一脸不可思议，“你什么时候这么爱学习了？”

蛋小黑没有回答，只是挥了挥手，头也不回地走了。

但他心里清楚，他突然想补语文，不只是因为蛋小粉的嘲讽。

而是因为今天下午，有个人站在他旁边，把一首他看不懂的诗，说得那么清楚，那么漂亮。

他想变成那样的人。

或者说，他想离那样的人，近一点。

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回到家，蛋小黑破天荒地打开了语文课本。

他翻到今天讲的那首诗，看着自己在课本空白处记下的那行字——“悲中有壮，愁中有望”。

字迹歪歪扭扭的，和他旁边那个空荡荡的座位一样，透着一种不协调的突兀感。

他盯着那行字看了一会儿，忽然拿起手机，给蛋小粉发了条消息。

“年一，问你个事。”

秒回：“说。”

“你觉得语文好的人，会愿意教语文差的人吗？”

“？？？你终于开窍了？”

“你就说会不会吧。”

“分人。有的人愿意，有的人不愿意。怎么，你想找谁教你？”

蛋小黑犹豫了一下，打字又删掉，删掉又打字，最后发了一句：

“没谁，随便问问。”

“你不对劲。”

“你才不对劲。”

“行吧，不过你要是真想补语文，我可以给你推荐几本辅导书。”

“不用，我有。”

他放下手机，看向桌上那本翻开的语文课本。

窗外，天已经完全黑了。

蛋小黑想了想，还是把课本合上，放进了书包里。

明天，他要试试跟那个人说第二句话。

就算被瞪也没关系。

好像是有这么巧