风波

他想过无数种可能。

她要权，要财，要后位……唯独没想到，她要的是这个。

"学士可知，这是与天下为敌？"

"所以臣问殿下，可敢？"

春风拂过，吹起沈昭羽的衣袂。她站在那里，像一株凌霜的梅，孤傲而决绝。萧景凌忽然笑了。

他伸出手，掌心向上："学生萧景凌，愿拜沈学士为师。他日若得幸继位，必践今日之诺。"

沈昭羽看着那只手，片刻后，轻轻握了上去。

"好。"

永宁三年的夏天，朝堂上发生了一件大事。太子萧景桓提议改革科举，增设"明算"一科，选拔精通算术的人才。这本是一件好事，但细则一出，满朝哗然——新科进士必须先在东宫效力三年，方可外放。这是赤裸裸的培植党羽。

"殿下好手段。"沈昭羽在翰林院的藏书阁里，对着窗外的月色轻声道。

萧景凌坐在她对面，正在批注一本《盐铁论》。

闻言抬头："老师觉得，父皇会准吗？"

"会。"沈昭羽转过身，"不仅准，还会大加赞赏。因为陛下需要太子去制衡三皇子。"三皇子萧景煜，生母是贵妃，外祖父是镇国公，手握十万兵权。他与太子分庭抗礼，是朝堂上另一股不可忽视的力量。

"那学生该当如何？"

"按兵不动。"沈昭羽在他对面坐下，"让他们去斗。殿下要做的，是把自己藏得更深。"

她从袖中取出一本册子："这是臣为殿下准备的功课。从今日起，您每日寅时起床，先练一个时辰的字，然后读这本书。"萧景凌接过，只见封面上写着四个字：《帝王心术》。

"这不是市面上流传的版本。"他翻开一看，顿时被里面的内容吸引。

这不是空洞的道德说教，而是实实在在的案例分析——如何识人，如何用人，如何平衡朝局，如何在绝境中翻盘。

"这是臣……"沈昭羽顿了顿，"这是臣根据历代史书整理的心得。殿下且看着，三个月后，太子和三皇子必有一伤。"

萧景凌郑重地将书册收入怀中："学生定不负老师所望。"

三个月后果然如沈昭羽所料。太子借科举改革之名，大肆收揽门生，引起了三皇子的警觉。三皇子联合镇国公，在朝堂上发难，指责太子"结党营私，意图不轨"。

两派人马斗得不可开交，最终惊动了皇帝。永宁帝震怒，将太子禁足东宫一月，三皇子罚俸半年，双方各打五十大板。而在这风波中，始终默默无闻的六皇子，却在皇帝心中留下了不一样的印象。

那日早朝，永宁帝问起诸位皇子对科举改革的看法。太子和三皇子各执一词，争得面红耳赤。

唯有萧景凌，上前一步，朗声道："父皇，儿臣以为，科举为国取士，贵在公平。无论明经还是明算，只要能选出真正的人才，便是好的。至于在东宫效力三年……"他顿了顿，"儿臣以为，人才当为国家所用，而非一人之私。若太子兄长真心为国，何不将人才荐于父皇，由父皇量才录用？"一番话，既不得罪太子，也不得罪三皇子，更在皇帝面前表现了不偏不倚的公心。

永宁帝龙颜大悦，当即赏赐萧景凌玉如意一柄，赞他"有古君子之风"。消息传到翰林院，沈昭羽正在批阅一份奏章。她微微一笑，在案头的纸上写下两个字：第一步。