那是一幅尺寸惊人的油画,宽近两米,高约一米五。
画面被深邃的蓝色统治——从墨黑般的海底,到透出微光的浅海,再到海面破碎的阳光。
蓝与蓝之间,有着难以言说的层次与韵律。
而在画面中央,隐约可见水下城市的轮廓:螺旋状的建筑,贝壳形的穹顶,某种发光的生物在城市间游弋。
最震撼的是那些笔触。
远看浑然一体,近看却能发现每一笔都充满力量与情感,像是画家将全部的心跳与呼吸都倾注其中。
祁煜都到了?
祁煜的声音从门口传来。
他今天穿了件深蓝色的工装衬衫,袖子随意挽到小臂,手里拿着点名册和教案,金边眼镜后的目光平静地扫过全场。
画室里瞬间安静下来。
祁煜这学期剩下的六周,你们的期末作业就是临摹这幅《幻》。
祁煜走到画前,手指轻触画框,
祁煜不限媒介,水彩、油画、丙烯都可以。
他转身,看向我们:
祁煜但有两个要求……
祁煜第一,不准机械复制,我要看到你们对这幅画的理解,你们的感受,你们的再创造。
祁煜第二,每周交一次进度稿,我会逐一指导。
底下响起小声的哀嚎。
《幻》的复杂度肉眼可见,六周时间本就紧张,还要 再创造 ?
这不是拿命开玩笑吗?
祁煜现在,
祁煜翻开点名册,
祁煜我们先来分析这幅画的色彩结构……
祁煜学号0306,你来。
我正盯着画面中央那片发光的区域出神,被点到名时吓了一跳。
主控到。
主控祁……祁教授。
祁煜的目光落在我身上,短暂停留,又移回画作:
祁煜你来说说,这幅画的主色调是什么?
主控蓝色。
祁煜具体点。
他走到我身旁的画架前,声音平静,
祁煜哪种蓝?为什么是这种蓝?
周围的同学投来同情的目光。
大家都知道祁教授对色彩要求极其严苛,上学期有人把 钴蓝 说成 湖蓝 ,被要求写了三千字的色彩辨析报告。
我深吸一口气,站起身走到《幻》这幅作品跟前。
近距离看,那些蓝色更加震撼——它们不是单一的色块,而是层层叠叠、相互渗透的生命体。
主控从下到上,至少有七种主要的蓝色调。
我开口,声音在安静的画室里格外清晰,
主控最深处接近普鲁士蓝,但加入了少量黑色,营造出深海的无光区。
主控往上,开始出现群青,笔触变得松散,模拟水流的动感。
主控中间这部分……
我指着画面中央发光区域周围:
主控这里用了大量的钴蓝,但调入了极细微的紫色和绿色,让蓝色有了温度,像是深海热泉带来的暖意。
主控最上方海面附近,是天蓝混合了钛白,加入了少许铅灰,让阳光透过海水的质感更真实。
我一口气说完,才意识到自己居然说了这么多。
这些分析,一半来自艺术史课的积累,一半来自……那些在祁煜书房度过的每个夜晚。
他曾指着调色盘上的蓝色,一个个教我辨认:
祁煜这是钴蓝,这是湖蓝,这是群青……
祁煜但真正的深海,是所有这些蓝的混合,再加上一点点你想象的颜色。
画室里一片寂静。
我转头,对上祁煜的眼睛。
他正看着我,镜片后的目光里有某种难以解读的情绪,
是惊讶?欣慰?还是别的什么?
祁煜分析的不错。
他最终说,语气平静,
祁煜请回坐。
我坐回位置,手心微微出汗。
室友在旁边的画架后偷偷对我竖大拇指。
接下来的半个小时,祁煜细致地讲解了《幻》的构图、笔法、光影处理。
他讲课时完全沉浸在画作中,时而用手指虚拟地描绘线条,时而眯起眼观察某个细节。
那种专注与热情,和平日里严厉的教授形象又不太一样,少了几分冷硬,多了几分艺术家独有的温柔与赤诚。
等讲解结束,他放下手中的炭笔,抬眼扫过整间画室。
祁煜好了,接下来了各自找位置,开始临摹,有问题,举手。
祁煜收回目光,恢复了课堂上的冷静疏离,
祁煜记住,我不要千篇一律的复制品,我要你们画出自己读懂的《幻》。
祁煜开始吧。
话音落下,大家纷纷支起画架,挤颜料、调画笔,空气中很快弥漫开松节油清冽的味道。
我选了一个光线最稳、视野也最正的位置,刚摆好画布,就听见身后传来轻轻的脚步声。
不用回头,我也知道是他。