周四的早晨有些匆忙。昨晚试做新的玉子烧配方，调整了几次甜咸比例，睡晚了。今早差点睡过头，急匆匆装好便当塞进书包，抓了两片烤吐司就冲出了门。
直到家政课结束，午休铃声响起，我伸手进书包侧袋摸索时，心里才咯噔一下。
空的。
我直接把书包拿到桌上，彻底翻找。课本、笔记、钱包、手帕……没有那个浅蓝色的双层便当盒。
记忆倒带——清晨慌乱的厨房。我把做好的玉子烧、米饭、焯过的菠菜和两只炸虾分别装进便当盒，盖上盖子。然后呢？
我好像把它放在了流理台上，转身去关火。接着门铃响了（是邮递员送挂号信通知），签收完回来，拎起书包就走……
便当盒被忘在了厨房的流理台上。
胃里传来一阵空洞的提醒。早上只吃了两片干吐司，现在饿得有点发慌。更重要的是，那份便当里，有我很想确认是否成功的玉子烧。
教室里弥漫开各种食物的香气。同学们三五成群地聚在一起吃便当，说笑声和餐具的轻响混成一片。我默默地把书包放回桌下，拿出水壶喝了口水。看来今天午饭只能去小卖部买面包解决了。
就在我准备起身时，教室前门传来一阵极其细微的骚动。不是喧哗，更像是一种突然的、克制的安静。
我抬起头。
真田弦一郎站在三年B组的门口。
他依旧穿着笔挺的制服，戴着帽子，身姿挺拔得像一把入鞘的刀。脸上没什么表情，但那股“生人勿近”的气场让门口附近的几个同学不自觉地放低了交谈声。他的目光在教室里扫视，很快，锁定在我这个方向。
然后，他径直走了过来。
脚步踏在地板上的声音清晰、稳定，带着一种不容置疑的意味。几乎整个教室的目光都若有若无地追随着他。佐藤秀美在我前排，转过头，眼镜后的眼睛微微睁大。
他在我的课桌旁停下。
“藤原。”他开口，声音不高，但在突然安静的教室里格外清晰。
“真田同学？”我站起身，心里闪过各种猜测，但没有一种能解释他为什么会在这个时间出现在这里。
他没说话，而是将一直提在左手的一个浅蓝色布袋，放在了我的课桌上。布袋是很普通的超市赠品，但洗得很干净，折叠得方正正。
我一眼就认出，那是我用来装便当盒的布袋。
“你的。”他说，言简意赅。
我愣住了，下意识地接过布袋。入手微沉，里面确实是便当盒的形状和重量。“这个……怎么会？”
“风纪委员会晨间巡视。”他解释，语气公事公办，“在一年级教学楼与体育馆之间的走廊长椅上发现。没有标识，检查内容后，根据食物特征判断可能是三年B组藤原惠美所有。予以暂时保管，现在确认归还。”
他一口气说完，每个字都像经过校准。原来风纪委员会晨间巡视还包括处理遗失物品？而且，根据食物特征判断？
我脑海中浮现出他（或者别的风纪委员）打开便当盒检查的场景，耳根有点发热。“谢谢……真田同学。麻烦你了。”
“下次请做好标识，妥善保管个人物品。”他看着我，帽檐下的眼神严肃，“避免不必要的资源浪费和麻烦。”
“是，我明白了。”我低下头。
他似乎完成了任务，点了点头。“失礼了。”说完，转身就走，步伐依旧干脆利落，很快消失在教室门口。
他一走，教室里那种微妙的凝滞感顿时消散，窃窃私语声嗡嗡地响起来。好奇的、探究的目光落在我身上，又移开。
我坐回座位，拉开布袋的抽绳。浅蓝色的便当盒完好无损地躺在里面，甚至比我早上装好时摆放得更整齐——玉子烧、米饭、配菜，层次分明，炸虾也稳稳地立在隔间里。便当盒被擦得很干净，边缘还有一点点未干的水渍。
他（或者风纪委员会）不仅保管了，还清理了外表。
指尖触碰到盒壁，还是温的。难道……他们连便当都帮忙加热过了？不对，风纪委员会应该没有这个闲工夫。大概是早上放在阳光能照到的保管处，自然晒暖的。
我拿起筷子，夹起一块玉子烧。金黄色的卷层依然蓬松，入口微甜，蛋香浓郁，咸度刚好——这次调整成功了。
嚼着玉子烧，我看向教室门口他离开的方向。
他是怎么判断出是我的便当？食物特征？三年B组那么多人带便当，难道我的便当有什么特别的标记吗？还是说……
我想起上周家政课，我们小组的练切成品被老师展示过。也许他记住了“藤原惠美”这个名字和“擅长料理”这个模糊的印象？
又或者，只是巧合。风纪委员会有他们的一套查找方法。
但无论如何，在午休开始后不久，他亲自把便当送了过来。不是托人转交，不是放到失物招领处等我自己去认领，而是直接送到了我的课桌旁。
在所有人都在吃饭的时候。
我夹起一只炸虾，咬了一口。外皮依旧酥脆，虾肉鲜甜。
教室里的喧闹声渐渐回归正常。佐藤秀美转回头，小声问：“没事吧？真田副部长……没说什么吧？”
“没事。”我摇摇头，“只是归还失物。”
“哦……”她看起来不太信，但也没多问，转回去继续吃自己的便当了。
我慢慢吃着失而复得的午餐。米饭还是温软的，菠菜带着芝麻的香气。每一口都很踏实。
这份便当，因为这段意外的插曲，味道似乎有些不同了。不仅仅是因为成功的玉子烧，还因为上面附着了一段奇特的、由那个严肃少年经手的“旅程”。
它被遗忘，被拾获，被判断，被保管，被清洁，最后被精准地归还。
像经历了一次短暂的迷途，然后被一只沉稳的手，送回了原点。
吃完饭，我仔细地将便当盒和筷子收好，把布袋叠整齐。指尖抚过布袋粗糙的布料，上面似乎还残留着一点阳光的温度，或者，是别的什么。
下午上课时，我比平时更专注了一些。
放学后，我去了一趟文具店，买了一个小小的、可以挂在便当袋上的姓名牌。用油性笔工整地写下“三年B组 藤原惠美”。
这样，就算再遗失，也不会麻烦到风纪委员会，更不会……麻烦到他。
走出文具店，夕阳正好。我拎着新挂了姓名牌的便当袋，走在回家的路上。
街角，真田道场的方向，传来竹剑破风的锐响，和少年们中气十足的呼喝。
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