高三（2）班的后门总是在早自习前五分钟响起轻响，林知夏头也不抬，就能精准地判断出是陈倦来了——只有他会把帆布书包甩在肩上，脚步轻得像猫，却总在跨过门槛时，让书包带蹭到门框发出“咔嗒”一声。
作为全班公认的“错题本狂魔”，林知夏的课桌里永远躺着三本厚厚的错题本，数学、物理、化学各一本，封面用不同颜色的标签贴好，里面的解题步骤写得工工整整，甚至连老师补充的解题思路都用红笔标注得清清楚楚。而陈倦恰恰相反，他的作业本永远皱巴巴的，错题随手画个圈就丢在一边，却总能在月考时稳稳占据年级前十，气得数学老师不止一次说：“陈倦要是有林知夏一半认真，早就拿年级第一了。”
他们的交集，始于一次意外的调换。
期中考试前的某个晚自习，林知夏把数学错题本落在了教室，等她匆匆忙忙从宿舍赶回时，教室里只剩下陈倦一个人，他正趴在她的座位上，手里翻着的，正是她的错题本。
“你怎么偷看别人的东西？”林知夏冲过去，一把抢过错题本，脸颊涨得通红。她最宝贝这些错题本，里面藏着她无数个挑灯夜读的夜晚，是她对抗弱势科目数学的“秘密武器”。
陈倦抬起头，眼里带着几分漫不经心，手指却指了指错题本上的一道题：“这道解析几何的辅助线画错了，换种方法更简单。”说着，他拿起笔，在草稿纸上飞快地写下一串步骤，逻辑清晰，步骤简洁，比林知夏写的方法少了整整三步。
林知夏愣住了，她盯着草稿纸上的解题过程，又对比了自己错题本上的步骤，发现陈倦说的是对的。她一直卡在辅助线的画法上，却从没考虑过换个思路。
“抱歉，”陈倦收起笔，语气缓和了些，“我不是故意偷看，刚才路过时，错题本从桌肚里掉出来了。”
那天晚上，他们在空无一人的教室里，对着那道解析几何题聊了很久。林知夏第一次发现，这个看起来散漫的男生，说起数学题时眼睛会发光；陈倦也没想到，这个总是埋头做题的“错题本狂魔”，对知识点的掌握竟如此扎实，只是偶尔会钻进思维的死胡同。
从那以后，林知夏的错题本里，开始出现一些不属于她的字迹。有时是一道题旁边多了一行更简洁的解题思路，有时是一个被圈出来的计算错误，甚至还有一次，她在错题本的扉页上看到一行小字：“昨天的物理题，受力分析漏了摩擦力，下次仔细点。”字迹龙飞凤舞，一看就是陈倦写的。
而陈倦的桌肚里，也悄悄多了一本崭新的笔记本。林知夏会在他不注意时，把他作业里的错题抄下来，附上详细的解题步骤和易错点分析，偷偷夹进他的笔记本里。她发现陈倦虽然聪明，却总在细节上丢分，比如忘记写单位，或是计算时粗心大意。
他们就像两个默契的盟友，用最隐秘的方式，互相帮对方弥补短板。林知夏的数学成绩渐渐有了起色，从班级中游爬到了前十；陈倦的物理和化学也不再因为粗心丢分，稳稳地占据了年级前三的位置。
高考前的最后一个晚自习，教室里只剩下他们两个人。林知夏把整理好的终极版错题本递给他：“这里面是我三年来总结的所有重点题型和易错点，或许对你有用。”
陈倦接过错题本，翻开第一页，里面夹着一张小小的书签，是用银杏叶做的，上面用钢笔写着：“陈倦，愿我们都能去往想去的地方。”
他抬头，正好对上林知夏的目光，她的眼里闪着光，像盛满了夏夜的星星。陈倦从书包里拿出一本笔记本，递给她：“这是我整理的解题技巧，都是些‘偷懒’的小方法，希望能帮你节省时间。”
林知夏翻开笔记本，最后一页贴着一张便利贴，上面写着：“林知夏，高考结束后，我想带你去看山顶的日出，听说那里的日出，能照亮所有的梦想。”
高考结束那天，夕阳把教学楼的影子拉得很长。林知夏抱着陈倦送的笔记本，陈倦手里拿着她的错题本，他们并肩走在校园的小路上，没有说话，却觉得心里满满当当的。
后来，他们都考上了北京的大学，林知夏学了统计学，陈倦读了计算机。每年秋天，他们都会回到高中校园，捡一片银杏叶做成书签，夹在当年的错题本里——那些写满公式和解题步骤的纸页，藏着他们最纯粹的青春，和一段关于陪伴与成长的秘密。
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