卷九（5）

周三下午两点二十五分，江茶站在艺术史讲座厅的最后一阶台阶上，犹豫着是否要踏入这个已经几乎坐满了人的空间。她通常都会提前十分钟到场，选择靠后但视野清晰的座位，在讲座开始前整理好笔记提纲。但今天，她迟到了——因为一场突如其来的急诊科见习机会，让她差点错过了这场讲座。

更重要的是，她不确定宋意心是否真的会来，或者那条短信只是随口一提的玩笑。

“江茶！这里！”

声音从左侧角落传来。江茶转头，看见宋意心正站在一排座位尽头向她挥手。她的头发今天扎成了一个松散的马尾，几缕红色发丝不羁地垂在脸颊两侧。她穿着一件沾有各色颜料的工装裤和简单的黑色T恤，在满是精心打扮的艺术生中显得格外醒目。

江茶默默走过去，在宋意心旁边的空位坐下。座位上已经放着一本摊开的笔记本，页边密密麻麻地写满了批注和草图。

“我以为你不会来了。”宋意心低声说，把笔记本往自己这边挪了挪，给江茶腾出更多空间。

“差点没来。”江茶简短回答，从背包里拿出自己的笔记本——整洁、系统，用彩色标签分门别类。

讲座开始了，主讲人是国内著名的艺术评论家，主题是“文艺复兴时期解剖学对艺术的影响”。江茶很快沉浸在其中，笔尖在纸上飞快移动，勾勒出讲座的思维导图。

“达·芬奇不仅是一位艺术家，也是一位解剖学家。”主讲人展示着一张手稿图片，“他对人体肌肉和骨骼的研究，使他的画作有了前所未有的真实感。”

江茶感到一阵奇妙的共鸣。屏幕上展示的解剖图与她医学教科书上的插图惊人地相似，只是旁边多了一些艺术性的注释和光影处理。

“无聊死了。”旁边传来宋意心的嘟囔，“又是这种老生常谈的内容。”

江茶侧目看去，发现宋意心根本没有在记笔记，而是在笔记本的边缘画着一系列夸张的卡通形象——主讲人被画成了一个大嘴巴的青蛙，而台下学生则是一群呆滞的绵羊。

“那你为什么选这门课？”江茶忍不住低声问。

宋意心耸耸肩：“必修课呗。而且有时候在这种无聊的讲座上，我反而能想到一些有趣的创作点子。”

讲座进行到一半时，主讲人提出了一个互动问题：“谁能解释一下‘解剖学透视’在绘画中的应用？”

教室里一片寂静。艺术生们面面相觑，显然对这个过于科学的问题感到无所适从。

江茶看到前排一个男生举起了手：“是指通过解剖学知识，画出皮肤下的肌肉和骨骼结构吗？”

“部分正确，但不全面。”主讲人略显失望。

不知哪来的冲动，江茶轻轻举起了手。在全场目光聚焦在她身上时，她清晰地说道：“解剖学透视不仅包括对皮下结构的理解，更重要的是通过这种理解，描绘出人体在不同姿势下肌肉和骨骼的相互作用。比如达·芬奇的《维特鲁威人》，就是通过解剖学知识，完美表现了人体比例和运动中的形态变化。”