第十七章

我发现我们没办法去质疑权威，因为质疑权威的代价是我们没办法承受的。不论是周围人异样的眼光，还是老师下意识的眼神和不容置疑的高级读书人形象，都在向我们宣布：你只能单方面接受我的想法，我的交流，我的产物。而你只能听。不允许说话，只允许温顺。

周围一切的一切好像告诉你少说话，闭嘴就没有什么事发生。要是你敢质疑老师就好像你就死定了一样，她也配？她居然敢质疑老师？老师说的不都是对的嘛，即使你质疑了，迎接你的又是什么呢？是同学异样的眼光，老师不可思议厌恶的眼神，或者觉得你扰乱课堂秩序，课堂不允许你质疑老师，保持乖巧。这一切都让你深深的怀疑自己是否能正确的去表达自己的观点呢。是否能去表达自己的观点呢。

我们好像都坐在台下，看着老师在上面表演，老师在说什么已经不重要了，我只有保持安静不惹事就能相安无事。课堂上不再是激烈的讨论，发表自己的想法，而是听广播一般的听就行了。这样的教育这样的来自无法质疑的权威的压迫，不允许我拥有自己的感受，我自己想法对于这个课堂来说不重要，而是老师单方面表达罢了。

我根本无法理解老师说的，我有自己的疑问，但是根本不敢举手。老师每次问还有没有问题啊，我即使想到我也不敢说出口，我居然不敢说出口，因为说出口要是简单的问题又会引起什么轩然大波？是什么呢？是什么堵住了我的嘴。是无聊的课堂，是一个喋喋不休的收音机和毫无灵魂的躯壳组成的课堂，哈哈哈哈，有时候也能遇到那些倾听你的老师，但是我只遇到一个，还是很多学生讨厌的那个老师，对于我来说他其实很好，上课也可以提问题，不过他的要求有些严格。不过我还是喜欢。他允许我质疑他，也会给予我答案。而且我也喜欢提问题的老师，虽然他每次提问题我紧张一下，回答的对于不对也不会有惩罚或者批评，都会鼓励或者加分。所以我在他的课上很放松，脑子也转的很快，基本上他问完一个问题，我就能立马反应过来。我的手已经举起来了，半举不举他还是叫我回答问题。我也给他满意的答案。

所以很多时候，我们怕什么呢？怕在课堂上自己不能质疑老师，我们和他们有什么区别呢，都是人，都是物质，都是宇宙的孩子。只不过比我们多念了几年书，但是为什么会害怕回答问题，质疑问题呢？我想就藏在从小学开始的那一次当着全班面前没回答出来问题的窘迫的样子开始，原来我回答不出问题，会有那么多双眼睛看着我，我很笨吗？大家会不会笑话我，我好没用？老师也无奈的摇头了，我真的这么不厉害吗。接着脸红和周围的嘲笑声都爬上耳朵，脑子里一片潮红。我……保持安静，不要被点到就好了吧，不要质疑老师就不会有那种感觉了吧。老师说什么就是什么吧，听老师的话吧，听父母的话吧，我就很少遇到那些问题了。

沉默完又是沉默，安然的度过了几年的学习时光，到了大学终于可以发表自己的意见了吗？我提的辩论主题刚被认可，准备去参加辩论赛，结果我受不了学生会天天开会的臭毛病，让我写离会报告？我直接头一甩走了。哈哈哈哈。我现在知道在有些老师面前可以表达自己，有些老师旁边还是安静的坐着比较好，要不然他给你挂科，对方和我一样都是人，不过在这个环境里对方的权利大到可以决定我的一小部分而已，出了校园，你只是一个上了年纪的读书人而已。哈哈哈哈不用在意，不用在乎，就在那些能表达你自己的想法的人身边尽情表达自己吧。

我爱你，我也爱你