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丰塘水库

缓缓日落

2013年的夏天,学校几名学生组建了一个培训班,我在朋友的介绍下,报了名,暑期去往新余的一个乡村教书。新余处于鄱阳湖平原的上游,比起我的老家赣州,地势平坦不少。放眼望去,是一望无际的稻田,夹杂也种着些西瓜,蔬菜,白色的房子星星点点分布在马路交汇处,只有在好远处,才能看到连绵的群山,给中间的平原围起一道绿色的屏障。若是看到山峦的间隙泛出灵动的白光,那必是水库的方向。在这小平原里,分布着大大小小的水库。丰塘水库,是其中较大的一处。

  七月初,来到马洪小镇的第一天,我们在街口摆出桌子,拉起横幅开始招生。这个小镇人不多,产的马洪米酒小有名气。烈日炎炎下行人稀少,招生是一件难事。到了中午,我们便收拾纸笔准备回教学点修整,教学点租在镇中心幼儿园,圩口往左拐的一条小路进去,看到门前的一排枣树,就到了。没想回到园里还有意外收获;只见一对姐弟,在奶奶的陪同下主动来园里报了名。姐姐个头高些,听她奶奶说是读三年级,弟弟又黑又瘦,读一年级,姐姐穿着粉红色的t恤,扎起一个大辫子,脸圆圆的,但身材也是很单薄,弟弟穿淡蓝色的衣服,剪了一个平头,问他话,也不好意思回答。两个人很腼腆,报完名就走路往家里赶,这时,我看到姐姐的凉鞋,塑胶带已经脱落,每走一步,凉鞋带子跟着在地上甩一下,也许是扣子已经掉了,无法修复,她也没去理会。姐弟俩一前一后,顶着大太阳默不作声地往集镇方向走去。

  一个星期后,培训班凑齐了二十几个学生,我们的课程也开始了。刚好他们姐弟两的大部分课都是我上,我是一年级的班主任,一年级只有六个学生,上课的时候。弟弟挺认真,不过若是点到他的名,许多问题都回答不上来。坐在他前面的矮个子男孩就抢着答,答完还嘲笑他几句,说他笨一类的话,他也就不时和前排产生口角,甚至差点动起手来,虽然个头更高,吵过架后,还是一副委屈到要流泪的摸样。后来,我便定了规矩,别人回答问题的时候,其他学生别插嘴。慢慢地,男孩对我有了信任,课堂上的问题会举手找我解答,下午放学,他们姐弟俩也经常主动邀请我送他们回家,也许是想叫我去他们家做客的缘故。

  邀请了几次后,我答应了他们,姐弟俩得知我会去他们家,那天傍晚跑得格外快,离开圩镇两三里路,沿着田埂近道来到稻田中间的一排水泥房前,他停了下来,对我说,“这里的第一栋就是我家”,我跟着他们从后门走,看到他奶奶在压水井下面清洗刚摘回来的花生,弟弟对他奶奶大喊:“奶奶,刘老师来了!”奶奶和我打了声招呼,回头就冲着孩子们说:“仔仔,快切一个西瓜给刘老师吃”。眨眼的功夫,男孩抱了一个又圆又大的西瓜,从房间里走出来,搬到压水井下清洗,洗完后又抱起湿漉漉的西瓜往厨房走去,姐姐赶紧跟了进去,我也进了房子,只见他家靠后墙的一个小房间里,地上摆满了圆圆滚滚的西瓜。男孩递了一大块切好的给我,他姐姐搬了一条小凳子,招呼我坐下吃。吃了两块后,我和两个学生说,我要回去了。男孩放下手中的瓜,追了上来,对我说:“老师,去不去水库玩,不是很远,我们走路就可以去”。我想想反正回去也没什么事,不如跟着他们走一趟。

  我们一行三人,沿着田埂往东南那座尖尖的山峰方向走,弟弟在前面带路。走到了山脚下,沿着山脊翻上去,便看到了一片宽广的湖面,高大的堤坝横屹在两个山坡中间,颇有高峡出平湖的壮阔。两个孩子轻车熟路,赶紧顺着山上的陡石一步步跳到了坝上,回头冲我大喊“老师,快点”。到了堤坝,我们三一齐并排坐在水泥台阶上休息,望着广阔的湖面和对岸的丹霞石山,对我讲起他们和这个水库的一些故事。只一会儿,两个孩子坐不住了,他们打算沿着台阶往下走,或许是想去用湖水洗个脸,我拦住了他们,我说,“不要去玩水,我们去石头那里拍照吧”,一说到拍照,孩子们顿时兴奋了起来,一齐去找水库侧边山上那些奇形怪状的石头,作为拍摄的背景。找到平整横弋在地的大石板,弟弟躺在石上,摆出睡罗汉的姿势;找到似猴子状耸立着的石柱,便叫姐姐搀扶他爬上去,一只手摆出孙悟空张望远方的动作。夕阳铺撒在湖面上,伴着层层细浪,散做满湖星,又似金黄的绸缎,在微风的拨弄下,翩翩起舞。现在,孩子们的名字我也不记得了,他们家的方向,或许也很难辨别,只是那天他们开心的模样,和那个傍晚的湖面夕阳一起,时常印入我的脑海。

  回去的时候,我们走了另外一条路,沿着堤坝下面走,顺着水库流出的溪水找到回家的路,一回头,我看到绿草如荫的坝面上,用白色的漆赫然涂着四个大字“丰塘水库”。

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