秋游

第二天如宋亚轩所说，他并没有再来接温年，温年很平静的度过了一天，如果课后贺峻霖教授的知识没有那么难的话将是很美好的一天。

贺峻霖这样讲听懂了吗？

温年心虚地摇摇头，贺峻霖有点无奈，这个物理问题他已经讲了不下三遍了，可是温年就是听不懂：

贺峻霖你这样，你别把这个物体当作一个大的，它就相当于一个很小的点，那这样的话，它就只受五个力的作用，你说是哪五个？

温年重力、摩擦力，呃，然后不知道了

贺峻霖你是有哪里不太明白吗？还是知识点不懂？

温年我明白你说的知识点 ，但是这个地方我就是不清楚怎么来的，这个物体它就是这么大一个，这么可能没有摩擦力呢？

两人争执了好久，贺峻霖终于将她教会，如果再继续教下去，贺峻霖顿时感觉到此生无恋了

经过一段时间的教学，温年也在下一次的周测进步了十名，生命也加了五天。

在今天上课老师通知了这周末要去秋游，为期七天，是一场知识与体力并举的一场校园小活动。

小七这次活动要参加，生命仅剩三天，这算一个小副本，在这次秋游中，你有机会获得很多生命。

温年听到小七这么说，想必这次的秋游是非去不可了。

很快就到了秋游的时候，整个高三都要去，听说是最后一年放松的唯一一次了。

到达目的地后，负责老师要求五人一个小组，而且因为任务要求必须有男有女，林言言和温年听到老师的要求就自动走到了一起，贺峻霖要加入，温年也同意了，还找了班上一个很漂亮的女孩子叫杨雪，还缺少一个人。

此时，刘耀文走了过来，林言言见状想拉着温年走，但是人已经到了眼前：

刘耀文我加入你们小组。

温年听到是陈述句而不是反问句，也没有再多说什么，同意了刘耀文的加入。

小七助您成才系统需要您德智体美劳全面发展，因此希望您在这次活动好好表现。每完成老师布置的一次任务生命加一。

话音刚刚落下，就听到老师布置的任务“小组自行搭建帐篷并生火做饭”。

温年担任组长工作，分配每人的工作：

温年林言言，你和我还有杨雪去做饭，贺峻霖你和刘耀文去搭帐篷。

#刘耀文我不同意，我想和你一起干活。

#贺峻霖我也不同意，我也想和你一起干活。

温年那我和刘耀文一起搭帐篷，剩下的人去做饭。

#贺峻霖我和你们一起搭帐篷吧，搭帐篷蛮需要人手的。

见林言言她们也同意贺峻霖的说法，温年只好也同意了。

温年那我们先去把材料拿过来吧，刘耀文你去选一块干燥一点的地面。

温年不敢太使唤刘耀文，毕竟上次被威胁的事情还历历在目，只好干活都拉着贺峻霖一块来。