1 . 生物分类等级:从大到小依次是界、 门、 纲、 目、 科、 属、 种, 种是分类的最基本单位,同种生 物的亲缘关系最密切。
2. 植物的主要类群:藻类植物、 苔藓植物、 蕨类植物、 裸子植物、 被子植物。 ( 低等到高等、 水生 到陆生)
3. 动物的主要类群:腔肠动物、 扁形动物、 线形动物、 环节动物、 软体动物、 节肢动物、 鱼类、 两 栖类、 爬行类、 鸟类、 哺乳类。 ( 低等到高等、 水生到陆生)
4. 生物多样性包括:生物种类多样性、 基因多样性和生态系统多样性。
5. 基因多样性:是生物种类多样性的实质,生物多样性中最根本的原因。
6. 保护生物多样性最为有效的措施:建立自然保护区。
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
1 . 植物的生殖:分为有性生殖和无性生殖。
2. 有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。 ( 优点:后代具 有双亲遗传特性,有更大的生活力和变异性)
3. 无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 ( 优点:保持母体的 优良特性,繁殖速度快)
4. 无性生殖常见的方式有扦插和嫁接: 嫁接有枝接和芽接,成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。
5. 组织培养:利用无性繁殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速 发育成新植株的高新技术手段。 ( 利用茎尖、 根尖、 花药、 花粉等)
6. 昆虫的生殖和发育:
①完全变态:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成虫的结构和生活习性差异很大的发育过 程。 发育过程:受精卵→幼虫→蛹→成虫。 如:家蚕、 蜜蜂、 蝴蝶、 蚊、 蝇、 蛾。 ②不完全变态: 发育过程:受精卵→若虫→成虫。 如:蝗虫、 蝉、 蟋蟀、 蝼蛄、 螳螂、 蜻蜓。
7. 两栖动物的生殖和发育过程:
①青蛙生殖过程: 雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→蛙的卵块(体外受精)→蝌蚪→青蛙
②青蛙发育的四个时期:受精卵、 蝌蚪、 幼蛙、 成蛙。 青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。
③导致两栖动物分布范围和种类少的原因: 两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中,幼体经变态发育才能上陆。
8. 鸟的生殖和发育过程: 鸟卵的结构:
①胚盘里含有细胞核;
②卵壳和卵壳膜 —— 保护作用;
③卵白 —— 提供水分和养料;
④ 卵黄 —— 主要营养部分;
⑤胚盘 —— 胚胎发育的场所;
⑥卵黄、 卵黄膜、 胚盘是一个卵细胞(受 精卵的胚盘发育成雏鸟) 鸟类的生殖和发育过程:求偶、 交配、 筑巢、 产卵、 孵卵、 育雏。
9. 遗传:指亲子间的相似性。 变异:指亲子间和子代间的差异。
1 0. 性状:生物的形态结构、 生理特征和行为方式的统称。 人体常见的遗传性状:耳垂、 舌头、 眼皮、 鼻尖、 酒窝
1 1 . 相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。
1 2. 染色体、 DNA 和基因的关系:
①基因是染色体上能够控制生物性状的 DNA 片段, DNA 上 有许多基因;一条染色体上有一个 DNA 分子。
②在生物的体细胞中(除生殖细胞外的细胞中) , 染色体成对存在,基因也是成对存在的。
1 3. 生殖过程染色体的变化: 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。 而且不是任意的一半,是每对染 色体中各有一条进入精子或卵细胞中。