第十章 见你10%

报告

班主任：你怎么现在才来，已经迟到了，到外面站

好的，老师

报告

班主任：进

班主任：耀文你过来一下

班主任：老师和你说件事，不知道你同不同意，但是老师先说了

班主任：老师知道你成绩好，数学也是，所以老师希望你多帮助一下成绩比较好的同学，因为之前看到你经常帮于初月解题，所以老师希望你可以帮助更多的人，比如你同桌啊

班主任：你同桌的成绩要是你再教一下她，就更好了

可是，老师，我想换位置，我不想和周曦坐

班主任：为什么

老师，你可以想想，她成绩确实很好，但是她也可以帮助其他人，我帮于初月是因为她成绩本来就不好

班主任：那你的意思是想让于初月做你同桌

对的老师

班主任：可以，但是别人你也要帮一下，班级是一个team知道吗

好

班主任：等一下上我的课再换

谢谢老师

语文老师：上课

学生：老师好

语文老师：请坐，好的，今天我们来讲一下上次的考试成绩

语文老师：因为周曦之前在别的班上课，但是成绩挺好的

语文老师：所以希望可以共同进步

老师：这次依然是我们的月月第一，于初月虽然理科不好，但是在语文方面还是没话说

老师：第二是刘耀文，难道刘耀文可以和于初月相差不大啊，继续加油

同学：哦～

月月

干嘛

昨天因为要给别人讲题，耽误了

可以原谅我吗

原谅狗狗好不好

行行行，原谅你

（谁能拒绝一个大狗狗呢）

你给我讲题好不好

讲什么

数学

呸

不是，是语文

数学成绩我还是有点自知之明的

感谢观看