下课时间,同学们全都趴在了课桌上,这时,文艺委员走了过来
#文艺委员 沐卿
#文艺委员 快板,给
(伸手接过)这么快就买回来了

#文艺委员 这不排练时间紧张么,就赶紧买回来了
#文艺委员 你试试合不合手
嗯

只见她左手拿起比较小块的节子板,并将食指位于第四、五扇之间,与中指一起夹住第五扇,其余四扇则拢在虎口里,拇指虚放在第一扇上端。
右手拿着大板,用右手虎口握底扇,拇指和拇指下边的手掌紧贴住竹板的直边,不留缝隙;拇指顶端与竹板的眼儿相平,其余四指紧贴住竹板的另一个直边,各指间不留空隙。贴近竹板瓦垄弧度的手心拱起,以造成一个共鸣箱子。
随着左右手有节奏的击打,一段清脆的打板声充斥着整个教室,趴着的同学纷纷转头
(试过手后)还行吧,能用

#文艺委员 能用就行,咱也没法弄个多好的
也是

#文艺委员 那你就开始练吧,我先走了
嗯,好

文艺委员走了后,旁边的同学都围了过来

卿卿,你什么时候练呀
#婷婷 对呀对呀
嗯,下午吧,自习课下了练

#舒杨 那你在哪个地方练啊,我们可以去看吗
嗯,教学楼前面的那个花园吧,比较安静


那我们下午吃了饭一起去吧
行

日落西山

走吧,我要去练快板了

#婷婷 好了
#舒杨 走吧

走
一切准备就绪,伴着夕阳,阵阵清脆的快板声在花园中响起,沐卿沉下心练着快板,丝毫没发现旁边三人再给她录像
半小时后

卿卿,你别光练板啊,把那个什么名的背起来
#婷婷 同仁堂
#舒杨 对啊,边打边背
你们急什么啊

我这板都还没练好呢

手感练顺了在背吧

#婷婷 啊
#舒杨 那要多久啊
要不了多久,等我练好了,你们在看啊

#婷婷 好吧
#舒杨 嗯嗯

卿卿,你先练着,我们先上去了啊
行,赶紧走吧,别耽误我练板


走了走了

不打搅你了
时间从指尖划过,不留下一丝痕迹,排练的时间一天天过去,自己却总是觉得似乎还缺了点什么。另一边排练的舞蹈也在细致入微的扣动作,却总是觉得似乎不够完美
#班长 (站在讲台上)同学们都安静一下
#班长 班主任说排练的两个节目有些日子了,马上就要彩排,所以就想在今晚晚自习本班彩排一下,看看还有哪不合适的
#班长 所以,下午吃了饭以后,男生就把桌子收拾一下,教室中间空出来
#班长 可以不
#文艺委员 可以

可以