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接上文:

老师,你怕不是追星追魔怔了。

英语老师:嘿嘿,可是就是好像啊。
语文老师:你们怎么搁这转移话题呢?

语文老师:反正我要见你家长,你和你家长态度极其不端正,顺便把你那逃晚自习的事情解决掉。


内心:不是……这该怎么圆?

内心:当初让他签名的时候,也没想那么多呀。

内心:完了,完了。
语文老师:家长电话号码报来


我不知道。
语文老师:撒谎也换个好点的理由,好吗?

语文老师:把我当傻子糊弄呢?


我真不知道
语文老师:我不管

语文老师:今天家长必须必须来,不然你就看着办吧。


英语老师:老班,可以别这么严肃的,这签字不就字迹飞了点,拽了点嘛。多有个人风格。
语文老师:可我认为我从这字中读出了他的态度不端正。


英语老师:哪儿呢?哪儿呢?我怎么没看出来?

英语老师:你们语文老师就是不一样,理解能力一流。
此时的空气非常窒息,左航就听着这两个老师产生了分歧,逐渐他变成了透明,与空气融为一体。
一阵优美的旋律传入了左航耳朵中
语文老师:算了,你先回去。

语文老师:明天把家长给我带过来。


好嘞!
终于不用待在这种地方了
╰(*´︶`*)╯
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课上:
屈恩熙按耐不住他那八卦的心情
眼巴巴的凑到左航面前。
老师为什么叫你去办公室?


上课
唉,你就告诉我嘛!

原本正面试黑板的左航突然转过头来,与屈恩熙对视。

为什么老师只叫我去办公室,不叫你?
啊?

不会是逃课的事吧?

物理老师:左航,屈恩熙,给我站起来。

完蛋!他们似乎忘了这个是这节课,是谢秃顶(由于姓谢而又秃顶,因得此名)老师的课!他可是除了班主任以外最严肃,最恐怖的老师!名震全校,虽然秃顶,但丝毫不影响他那恐怖的神情。
两个人赶忙站起来,生怕踩到老师的逆粼,惹到老师更生气。
物理老师:下次如果敢再在我的课上讲话,那就给我把速度计算公式/力的作用效果与定义/力的三要素/重力公式与相对应实验/牛顿第一定律/惯性/二力平衡条件/摩擦力等第三单元所有一切重要知识点给我抄100遍。

(不错,不错,一下就给我湊到了八百多字)

是

是
时间流逝之快,转眼已到了干饭时间
由于老班的恐吓,这次他们没再“出去”了,只能认命的去跟那群疯狂的跟猪一样的“人”去抢食。
好吧,勉勉强强肚子里面有有了点东西。
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关于我最近写文不太勤快
没办法,莫名烦躁,心情不通顺,生活空虚。
好烦!
但又不知道为什么烦?
拜拜
不知道该说啥了,哪个口才好的,帮我骂骂话本吧。
真无语,不就改了个标题吗?怎么就一直屏蔽嘛,到底哪里没过审?我真的服了。
话本你是不是傻!2
我特好奇你这句话是怎么过审的