
搞不来一点,真的搞不来一点
韬的侧脸也太优秀了吧
【苦思冥想】

哈哈哈哈哈孩子这只是个开头,后面会更难的

心脏有什么意义啊?

跳动
【一下子明了】等一下!咱们这个是个医院对吧


【点头】对,咋啦?
会不会是心电图

听一下这个假人的心跳


对对对,那个听诊器听诊器

哦,心跳,对对对

它会不会模拟个心脏什么的,把密码放在这了

有道理

可以可以

然后摩斯电码通过心跳来跳

【带上听诊器,听假人心跳】

解个题还要会听摩尔斯电码,太厉害了吧

【递上纸和笔】

这个声音太小了,就是

不是,你可以找别的位置

【找到了最佳听诊位置】

【开始边听边记】

点横点点

哒哒是点

哒哒是横

哒是点

那就听反了

对
那重新听一下吧


【继续边听边写】

横点横横是Y,横横横是O,然后点点横是U,然后还有一个是横是T,然后四个点是H
那就是youth,青年


试一下,试一下

【尝试解开密码】

哎,开了

不容易啊,我们看里面有什么

【打开】看一下这里面

果然有这个钥匙

【拿出里面的纸】

【展开】哦,这是个地图

我们在这个洗浆房
走吧走吧,终于可以出去了


我们去救陶医生吧

好,大家把衣服换上,我们准备出门了

【穿上白大褂】
【穿上白大褂】


好,我们准备出门了

【小心翼翼的开门】

没事,咱们是医生

“穿着白大褂,硬气点”

走,大摇大方
【走了出去】


【走了出去】

【走了出去】

【走了出去】

【走了出去】

【走了出去】

【走了出去】

【走了出去】

这是急诊大厅

“八位学生到达急诊大厅”

hello

小声点

哎,你好

大叔,我们是新来的实习医生

扫地大叔:【抬头看了一眼】

扫地大叔:【把手中的纸条塞到贺徽安手中】

“清洁工将纸条塞入小啾手中”
【将手中纸条塞入口袋】好,你忙您的,不用管我们


“迅速将纸条收入口袋”

“清洁工有什么特别身份吗?”

“为什么把纸条给小啾?”
【走到角落查看纸条】


【跟了过去】

【跟了过去】

【跟了过去】

【跟了过去】

【跟了过去】

【跟了过去】

【跟了过去】
【指着纸条上的内容】哎,你们看,想知道陶医生的事情,来胃里找我,切记,想清楚再行动


胃里?

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看出来了,这位公主是喜欢喝碳酸饮料的