第十四章——失去方向的白鸟(2)

心平气和的和苏悦好好谈了一小时的话，跟她讲各种大道理，什么是对的，什么是不对的，什么事该做，什么事不该做，将后果一一举例说明。

　　虽然谈话的内容和平时一样枯燥乏味，可是这一次苏悦没有睡着，而且还很认真的听了，并且牢牢记在了心里。

　　她对班主任做了这么大以来第一次心上的交流，她第一次敞开心扉说了那么多话。

　　在苏悦心里，班主任和其他老师不一样，他是自己愿意真心相待的朋友，是忠实的倾听者，是帮助她走出困境，疏解憋在心里太久，生了病的烦心事的引导者。

　　从今天开始，在苏悦的心中班主任不再仅仅只是一个不近人情高高在上遥不可及的班主任，而是一个平易近人的好朋友。

　　最后，班主任免了苏悦在全班面前读检查的处罚，反而给了苏悦一个保证，苏悦以后有烦心事，欢迎随时来办公室找他倾诉，如果他不在，可以用作业纸写一封信放在办公桌上，他回来一定会记得给她回信。

　　苏悦很是开心，班主任真是太好，处处为自己找想，从此以后她愿意把所有的心事都说给班主任听，并且只告诉他一个人。

　　03

　　苏悦一路上奔着跳着，嘴里轻轻哼着小调，开开心心的回了教室。

　　教导主任占住中午的午餐时间，等苏悦回到班级的时候，苏悦的肚皮已经饿的是咕咕叫。

　　这节课恰好是政治老师的课，对于这个老师，苏悦向来不喜欢，这就是之前提到过的，喜欢弹同学脑门，向学生头上扇巴掌的那个老师。

　　政治老师和班主任两个差不了多少，初一的运动会上，苏悦偶然听到政治好像只比班主任小两岁，苏悦简直不敢相信，看起来明明政治老师要比班主任老多了，谁让他总是爱拉一张长长的臭脸。

　　苏悦跟往常一样，客客气气打了一生报告，政治老师看都没看苏悦一眼，随口回答一声，“站着。”这个回答完全在苏悦意料之内，一天脸拉的那么长，一看就是个尖酸刻薄的小气鬼，不弹自己脑门就万幸了，哪里还敢奢望他放自己进去上课。

　　还好后来班主任及时想起，快步赶到教室，看到苏悦果然是站在外面，就进去跟政治老师商量，政治老师看在班主任的面子上，摆着个臭脸，极不情愿的放苏悦进去。

　　04

　　不知不觉中时间已经过了下午，放学时间到了，看着黑板上各科老师布置的作业苏悦犯起了难，今天她根本没听课，这些作业她一个字都不会写。

　　她没有朋友，也没有什么人可以询问，向她讲解。

　　没办法苏悦只能无精打采的趴下桌子上，教室里的人陆陆续续走了，整间教室空落落的，只剩下苏悦一个人，一下子变得非常安静。

　　正在苏悦望着这些作业本发呆不知该怎么做的时候，班主任进来，端了一碗面条放在她的面前，催促她赶快吃完，等一会还要给她辅导功课。

　　班主任的专长是语文，可他还是特意抱了今天所有课程的书本过来，看着上面今天学的一页备注的密密麻麻的笔记，苏悦知道班主任是特地先自学了一遍，等全部弄懂之后，才反过来交她。

　　八年级四班，教室里的灯亮了很久，苏悦静静的听完了这一堂课，虽然中途卡了好几次，可是苏悦从来没有这么认真的上过一节课，她喜欢听，她没有感到一丝厌烦。

　　时间过的很快，也不知过了多久，外面的天黑已经全了，班主任和苏悦才各自合上自己面前的课本。

　　苏悦将书整理整齐，仔细认真的慢慢装进书包，她从来没有这么舍不得一节课，她多希望这一次的时间过的慢一点，再慢一点，最好永远都不要过去。

　　她从没有这么珍惜过一段世间，这节课她学会了很多东西。

　　如果非要说最有价值的事，那一定是她结交了一个真心相待的最好朋友，同时，他也是最好的老师。

　　苏悦突然非常感谢学校初二重新调班，把她分给了这么好的一个班主任，要知道班主任以前不带她原来班的课，苏悦以前只是在办公室见过班主任几次而已。

　　05

　　班主任大开手电筒送苏悦到校门口，苏悦本来还在奇怪，为什么班主任不先带她去东面的大棚里面取自行车，走到校门口才发现，自行车正端端正正放在门口。

　　拍下自己的脑袋，直怪自己太笨，这个时候东边的破棚子门早上了锁。

　　看到自行车后面稳稳当当挂的锁子，苏悦的感激又加上一重，老师没有车钥匙，打不开锁，只能自行车抗到了校门口，苏悦不知道该说什么感激话，一时间竟然哑口无言。

　　班主任根本不会在意苏悦的一声感谢，眼光望望四周，看到天色这么晚，担心苏悦路上会出什么事，怎么也不放心苏悦一个人回家。

　　虽然苏悦一再保证自己可以一个人骑车回家。

　　可是班主任怎么也不能安心，索性骑上自行车，等苏悦在后座做好，两只脚轻快的蹬起了自行车，班主任怕颠着苏悦，控制好速度，稳稳前行。

　　到斜坡时，喊苏悦报紧自己，苏悦乖乖照做，两只手围在老师的腰间，手指紧紧口在一起。

　　这是她第一次离一个人的心脏这么近，父亲从来没有骑自行车带过自己，就连自行车都是自己在摸爬滚打中硬钻研出的一套方法，连苏悦自己都没想到的是，竟然成功了。

06

　　隐隐约约苏悦好像清楚的听到了班主任心脏的跳动声，苏悦实在忍不住好奇的心，悄悄把头贴在班主任那件浅黄色的那件衣服上，竖起耳朵，仔细的听着班主任的每一次心跳。

　　苏悦的自行车有些破旧，蹬的时候老爱发出“吱吱呀呀”的响声，以前在苏悦听来完全是讨厌的噪声，在班主任一上一下整齐的步伐踩踏下，构成了一首美妙的音律。

　　不知不觉间，苏悦听入了迷。

　　过程中，苏悦几次相对班主任说声谢谢，始终没有勇气开口，总想着明天有机会再说，明天又推下一次，下一次又推下下一次，循环往复，没有尽头。

　　有些事，有些人，一旦错过这一辈子就是真的错过了，在没有反悔的机会。

　　初二这个学期结束以后，班主任调去了另一个学校，他们再也见不到面了，苏悦只能把这声谢谢永远的藏在心里。

　　自行车稳稳停到苏悦的家门前，看到苏悦把头靠在自己后背上，眼睛牢牢闭住，以为她是太困了。

　　现在已经是深秋，到了夜里，稍微有些寒风刺骨，在寒风中睡觉，受了凉，明天肯定会感冒起不来床。

　　这下就算他再不忍心叫醒苏悦，希望她睡个好觉，也必须叫醒了，失眠总比感冒要好。

　　轻轻摇了摇苏悦有些瘦小的身体，苏悦其实并没有睡着，她一直在装睡，只要班主任不叫醒她，她就可以放心的继续闭着眼睛。

　　所以班主任一摇她的身体，她就立刻醒了，苏悦知道再长的路也有告别的时候，她不能强求班主任在陪她一会。

　　天已经越来越黑了，大地撒下一片静谧的地毯，披上黑色的睡衣，就要进入梦乡。

　　苏悦不能无理取闹请求班主任留下来，今夜，他们是时候必须要分别了。

　　苏悦站起身，等着老师停好自行车，恋恋不舍的进了大门，走一步回头看两下的。

　　班主任见她回头，以为苏悦是不放心，挥动右手向她说再见。

　　还没走两步，苏悦又一次转过了身，这回头率，简直可以用“走一步三回头”来形容。

　　终于，班主任亲眼看到苏悦进了里面，传来上楼梯的声音。

　　放了心，扯一下衣领，双手揣在裤兜里，向学校的方向走去。

　　他还有东西留在教室，除了课本还有一个陶瓷盛面条白碗，他必须回去收拾干净，不能留到明天早上，学生上课时看到。

　　苏悦其实并没有直接上楼梯回家，她一直在角落里注视着，直到班主任离开。

　　那几声上楼梯的声音，只是她故意原地踏步做出来给班主任听的。

　　苏悦终于重新抬起脚上楼了，这一次她走的很快，不到一分钟就到了家，开了门，进了梦乡。

　　不知道今天苏悦的梦中会梦到谁，人常说“日有所思夜有所梦”，今天和她待的时间最长的只有两个人，和蔼可亲的班主任和凶神恶煞的教导主任。

　　而苏悦睡前心里想着的，只有班主任一个人，大概做梦也会梦到他罢。

01

　　漫漫记忆长河中，你有没有过一个人小小的身影，独自走过九个光阴年华，当你被困荒岛，孤立无援，以为一辈子只能遵守自然定律生老病死在这里，没有了天明

　　在对生活彻底失去希望之前，忽然有一道光照了下来，虽然它很暗很细，没有能力指引你找到光明的方向，但它却点燃了你生命的希望。