小房间里的故事结束了，我们继续正文内容吧
刚刚好这时候下课铃声也响了，过了一会若曦也回来了
满眼好奇地瞅着他们问道：“哥哥们，队伍分好了没呀？”
分好了
怎么分的
我独自一人
我和耀文
这时旁边的刘耀文点了点了头
我和严浩翔
对的，我和贺儿一起的
那我就知道了，张哥和小宋老师一起是吧
没错的
妹妹咱们可以换个称呼吗
好的小宋哥哥
嗯呐
那你们知道是什么科目吗，sdf说只有班级没有科目
曦曦你问这个干嘛
对哦
你有很大的嫌疑
心里暗叫一声：“糟了！这下可好，他们明明答应得好好的要保密来着，现在可怎么整啊？”
哎呀，其实我只是怀揣着一颗单纯好奇的心罢了，哥哥们若是觉得不方便说，那完全没问题哦！
傲娇的说:这样啊，那我们就不说了
好吧
心想:不说就不说嘛
sdf:好了若曦也回来了，我们今天早上有一节，下午有一节，明天早上一节明天下午一节，目前四节课差不多就是这样的
sdf说：今早和下午的安排都可以顺延到后面，好让你们有充裕的时间准备课程的内容和课件，当然这些课件需要你们独自完成，若曦只能起到一个辅助的作用，马哥需要独自一人完成当然马哥可以找若曦帮忙
不是为什么马哥就可以找若曦帮忙
你自己一个人也可以找若曦帮忙一起
对的
那还是算了吧
不是哥哥你们迟早也要自己一个人带一个班级的
好像也是
那若曦有什么好的建议吗
我也只能提供一些建议，剩下的还是要你们自己去实践完成的
要是时间允许延后的话，你们今儿个可以去找他们的代课老师，打听一下这门课他们已经讲到哪个部分了。接下来呢，自然是接着往下教就对了。再者，不妨借机探探他们平时都是如何给学生们授课的，取取经呗
这样一来也能更精准地做出课件，然后齐心协力，仔细琢磨这门课程的课件吧，特别是带语文课的哥哥要特别注意怎么让小朋友听的进去，也可以经常来问我
好啦，基本上就先讲这么多。要是后面还有啥搞不清楚的地方，随时欢迎来找我哈，哥哥们
sdf:好啦，妹妹已经给大伙儿分享了一堆关于前期准备工作的知识点。要是后面还有啥不明白的地方，随时欢迎来请教我们经验丰富的专业老师哦！
sdf:这个老师指的就是我们的若曦妹妹了，然后今天就没有什么任务了，主要就是给你们一些准备的机会
sdf:然后各位！我已经跟你们所选科目对应的科任老师们打好招呼了。这意味着，甭管你们遇到什么疑问、困惑，都尽管去找他们寻求帮助。而且，你们没有什么代课的经验，完全可以去蹭他们的课，现场感受学习氛围，看看他们是怎么授课的
sdf:对了，我这儿正好有他们详细的授课时间表。我就把它搁桌面上，待会儿你们自个儿来取一下哈。记得看，然后别错过听课的时间了，就今天一天明天就有四个人要直击上课现场了
sdf:明天上课的班级分别是六年级二班和五年级二班
sdf:带他们课的老师今天就要做好准备了，特别是六年级二班的舞蹈课
不好意思，各位，我临时需要借用一下若曦，可以吗？
怎么了
叶芷溪找顾若曦做什么呢
欲知后事如何，请听下回分解！！！
拜拜
这个是明天的内容，因为明天我没有空所以今天连更两篇
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