Ohm接着往下读,Pang却发现了异常,文件夹里面的名单并不是从一开始往下排名,其中缺少了一位。

为什么Bom老师是004,下一位却是006?

排错了吧。

特长班不会有这么明显的错误。
那只有一种可能,005的主人被人掩盖了痕迹,所以名单上才没有他的出现。


(立马转身去翻找资料)

你在做什么?

那本校友录是新的,可能会有修改,要是想知道学号005的学生是谁,要找到旧版的资料。

Pang,我应该一开始就信你,不应该跟她较真。
(拍了一下Ohm的肩膀)还不去帮Nam找资料。

随后黎兮和Pang都过去跟Nam找资料,不过最后Pang和Nam不经意间触碰在一起,两人见此立马收回自己的手。
(露出笑容)


这一份是2549年打印的,Bom老师入学的那年。

可能005已经不在了吧。

这是撕掉的痕迹吧。

会不会这个就是005号学生的简历?
说不定呢,Nam发挥你的特长,试试看。


(点头,然后闭上双眼,开始发挥特长)

特长班的005号学生,叫Chanon,出生于2533年6月24日,进入特长班之间在1班,但是为什么他的资料被撕掉了?
或许,有人不希望他存在。


什么意思,兮?
(摇头)

第二天一早,Nam单独去教室询问Pom老师,005号那位学长的事情。

其实事情已经过去十年了,他是跟我同辈的特长班学生,但好像特长班对他来说压力太大了,他就选择退学了。

真的吗?

如果真的有人找不到自己的特异功能,真的有人放弃吗?

这个是应该的事,只要有一个人发现自己的特异功能,特异功能就会带他实现梦想,但在现实生活中Nam,很多因素控制了我们的生活,让它总是不能被发现。

我想把Chanon学长退学的原因找出来。
门外的黎兮听完Nam和老师的对话,嘴角上扬,然后便转身离开。
Nam依旧坚持自己的想法,找来了005学长以前的东西,接着便发挥自己的特长,开始寻找答案。
Nam穿着005学长的衣服,带上了他的眼睛,在走廊上寻找学长以前生活过的痕迹。
最后Nam来到了一个房间门口前,这时对面的房间门口突然被打开,是Pang在这里等Nam。
Pang知道Nam一定会寻找事情的真相,两人于是便共同寻找,但是最后Nam发挥特长过度,昏迷了过去,Pang便带着Nam回到了宿舍房间。
黎兮得知消息也来到Pang的房间。
(看着Nam的脸色)她这是发挥特长异能过度,昏迷不醒了?


(点头)
让她好好睡一觉吧,明天一早醒来就没事了。

我要先回去了,Wave见不到我人,要着急了,如果Nam再发生什么事,你就送她去医务室吧。


好。