教室内
Pom老师我们的异能的出现会有很多种可能,不管是什么原因,好好保持他们的一个方法是,通过阅读的方法去研究去发现。
Pom老师今天老师准备了一些书给你们,来分析你们的异能和理想。
Pom老师Claie,你跟大家说一下你的异能。
Pom老师这周你就有三四本书可以读。
Claire我没什么特别的理想,就是想红。
Claire好在社交网络能帮我,不用在图书馆浪费时间。
Pom老师社交网络会让人迷失自我,你不能说你在上面看到的某件事是真实的,要是你读的书不够多。
黎兮(无心听讲,玩手机)
Pom老师黎兮...
黎兮(没注意)
Pom老师黎兮!
黎兮(回神)啊,老师。
Pom老师老师想问你,你的异能找到了吗?
黎兮还没有。
Pom老师那下课后到老师办公室一趟。
黎兮好。
下课后,Pang他们去图书馆看书,黎兮则去办公室见老师。
黎兮(推门而入)老师。
Pom老师来了,请坐吧。
黎兮老师找我来,是想问什么吗?
Pom老师的确是,老师觉得你应该发现了自己的异能,只是你从未展现出来。
Pom老师老师想知道,为什么?
黎兮没有为什么,我还没发现自己的异能。
Pom老师黎兮,跟老师不用隐瞒,你是不是有什么不想说的?
黎兮真的没有。
Pom老师那好吧。
黎兮从老师办公室离开后,便去图书馆找Pang他们。
黎兮Pang,Ohm,Nam,你们都在啊。
Pang兮,你怎么来了?
黎兮我来看看你们都在做什么。
Nam兮,老师让你看几本书?
黎兮我还没去找呢,不过应该不少。
黎兮Pang,你呢,看书了吗?
Pang(尴尬)还...没有。
这时Nam拿出一本文件夹 ,给大家看看成功的案例。
Ohm(翻开后看到)嘿,这里还有我们的照片,更新也太快了。
Ohm为什么第一界只有一个学生?
Nam老师说第一界只有一两个学生,近几年才有十个学生。
PangOhm,你干嘛跟她一样八卦。
黎兮(手指弹了一下Pang的额头)
Pang啊,疼。
黎兮疼就好好说话。
Pang好的。(变乖)
Nam第一届的学姐是奥林匹克化学竞赛金牌得主,发表过杀死癌细胞的研究成果,还获得了联合国教科文组织的奖。
Ohm(翻开第二页)
Nam第二界有两位学长,一位留学MIT,成为物理学家,另一位成为英国大使助理。
Ohm下一位,Ournbunrama Ratana 第三届,学号004。
Ohm嘿,这不是Pom老师吗,看起来很年轻啊。
NamPom老师获得波士顿大学的理科硕士学位,回学校教书是因为想帮助校长发展我们的异能。
黎兮(看来Pom老师是给校长做事,那天才班的一切,都是校长计划好的吗?)