“叮”
“宋儿，上课了”
“这么快吗”
“我滴祖宗呐”
“都快高考了，你能不能抓一下学习”
“你以为我不想吗”
“老师来了老师来了”
“同学们安静下”
“我们班迎来两名新学生”
两个清新帅气的男生一前一后踏入教室
“做下自我介绍吧”
“哈喽，我叫宋亚轩，请多多关照”∥笑
“他笑起来好可爱啊”∥小声
“是啊”
“嗯…我叫马嘉祺”
·······
寂静
“那行，两位同学坐南边空那排空余的吧”
“好，谢谢老师”
“谢谢老师”
“同学们，注意一下，你们即将迎来高考，班级排名20往后的学生抓紧补一下自己的成绩吧”
“两位新来的同学成绩都蛮不错，有不明白的可以来找老师或者他们两个以及班长”
全体学生“知道了”
“好，那我们继续讲上节课的内容”
“唉，你们不觉得那个叫马嘉祺的很眼熟吗”
“不觉得”
“你先听课，下课再说”
“奥”
下课
“内个，你好”
（抬头）
“嗯?怎么了”
“嗯…看你有点眼熟，我们是不是在哪见过”
“没…没见过”∥低头
“抬起头来”
（起身，面向宋皖珞）
“我滴天”
“乍得一看还挺帅的”
“马哥，干啥呢”
“等会，让我好好思考思考是不是在哪见过他”
“谁是马嘉祺宋亚轩”
“嘶……”
“我是”
“我我我”
“江老师让你们去办公室”
“得”
“走吧亚轩”
“内个，抱歉了哈，马哥他一点也不凶的，等会回来跟你慢慢解释”
“宋亚轩儿”
“诶”
“宋儿，你今天怎么了”
“我怎么了”
“不光她觉得，我都觉得你今天怪怪的”
“我是真的看他好眼熟啊”
“那万一是你认错人了呢”
“你今天真的有点不一样”
“……”
办公室
“马嘉祺宋亚轩是吧”
“是”
“嗯”
“你们两个调到我们班，我很高兴，叫你们来是想让你们和班级以及其他几位优秀同学帮助其他学习成绩不怎么样的同学的”
“你们两个聪明绝顶，有什么办法推荐吗”
“老师可以让我看下班级排名表吗”
“排名表?我找找…”
“你要排名表干什么”
“我看看”
“……”
“不如这样，我们一一对应”
“可以采取”
“什么东西?”
“班级第一帮最后一名，剩下的依次往上推”
“好办法”
“那你们两个考虑考虑帮谁”
“我帮她吧”∥指着排名表上三个大字——宋皖珞
“宋亚轩你呢”
“没有空余的了”
“亚轩儿就跟前面几名一起帮对应的吧”
“可以，有什么事就来找我啊，回去准备上课吧”
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这个冬季的早上与去年与众不同
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