这是一个闷热的下午。虽然是秋季，但是夏日的暑热并没有减退半分，反而愈加炎热。
这段时间正是所谓的“秋老虎”。
马笛看着窗子外面的树叶发着呆。
“马笛，马笛。”
常如的声音传来。
“嗯啊。”马笛转过头。
“马上就上课了。这节课是许老师的课。”
常如小声地提醒道。
“好的。”马笛有些手忙脚乱地收拾好桌子上上节课留下来的数学书。
她从书包里拿出英语书，把它放在课桌上。
她的右边是常如。
她们俩的桌子搭到了一起。
这是早上上课时许老师说的。每两列的桌子搭到一起。
刚好常如就在马笛右边。所以她们俩就坐到了一起。
“叮咚，上课了，请同学们回到座位上坐好，准备上课。”
许老师走进教室。
“今天我们先来学习26个字母。都拿出英语本子。”
许老师说道。
教室里一片翻页的声音。
“每个字母大小写分别占两行。上行写大写字母，下行写小写字母。每行3个字母。记住，要先在上行写大写字母，下行写小写字母。再写一个大写字母，再写一个小写字母。现在我开始在黑板上示范标准写法。”
许老师开始在黑板上画了四条线。
“A，a。B，b。C,c。D，d。E，e。F，f······”
随着许老师一声令下，同学们都开始在本子上写起了A，a。
不过很快，一个同学就被抓了起来。
“我刚刚是不是说先写上行大写再写下行小写。再写大写，再写小写。”
许老师板着一张脸说道。
那个被抓起来的男生哪里还敢反对。他只敢一个劲地说“是。”
“那你是怎么给我写的啊？安？你过人好好看看的？你是怎么的在给我写？我是怎么要求的。根本就不按要求来写！”
许老师大声骂道。
“你是猪吗？”
看到其他同学仍然是一脸茫然，他说道，“他是直接一排就写过去了。我那么要去的。你们给我说！”
“先写上行大写，再写下行小写。”
同学们齐声回答道。
“对嘛。”
许老师说完恶狠狠地看着那个被他抓着站起来的男生。
“把手伸出来。”许老师瞪着眼睛说道。
男生只好伸出手。
许老师一只手抓着男生的手腕，另一只手举起木棒，朝着男生的手掌狠狠地打下去。
一下，两下，三下。
每一下声音都很大。
还有重重的反弹声。
这声音把马笛吓坏了。
她在家里一直没有怎么挨过打。
她被吓得拿起笔都哆哆嗦嗦的。
很快的，他们就写到了Q。
许老师陆陆续续地又抓了几个同学起来。
“噼里啪啦”的敲击声让马笛心里害怕极了。
她心里特别紧张，生害怕自己写错了。
这时，许老师走到了他们这边。
马笛心里一紧张。她笔下的Q结束后她就没有写q。而是直接在第一个Q的后面又写下了一个Q。
而这时，许老师刚好就走到马笛旁边了。
“起来。”
许老师把马笛从座位上一下子抓了起来。
“你！把手伸出来！”
马笛乖乖地把手伸出来。
第一棒打下来，马笛就觉得受不了了。
第二棒打下来，马笛觉得自己要哭了。
第三棒打下来，马笛只觉得自己的手掌都要断了一样的疼。
火辣辣的。
马笛终于坐下来了。
“哎，对不起。马笛。我刚刚想提醒你的，但是许老师已经在你旁边了。我不敢说话。”
常如有些内疚地说道。
“没有没有。”
马笛赶紧说道。
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