离谱的日常

飞行课果然不太顺利。

我冒着清晨的寒风走到魁地奇球场的路上，已经被那群在昏暗的天色中纵情飞翔的学生惊呆了。

我想不起来校规里有没有“禁止学生在球场以外的地方使用扫帚等飞行工具”这条规定了。我记得在书里看到，哈利•波特在霍格沃茨的时候也骑着巴克比克在黑湖上飞过一圈，但神奇动物毕竟有其特殊性……不过大家都在飞，学校可能也不会追究。

我们一家都并非魁地奇运动的爱好者（事实上，我们平时看足球赛更多一些），因此对扫帚也没什么研究。此刻我望着无数道色彩缤纷的尾迹，感觉他们的扫帚都格外高级。

相比之下，飞行课上用的旧扫帚好像总有它自己的想法。在我坚持不懈的呼唤下，它终于跳起来，打算对着我的鼻子来上一记。

万幸我躲开了。

我的同学们在听说“海格教授在连接城堡与舞会大厅的廊桥上为新生准备了礼物”之后争先恐后地升空，留下我和霍琦夫人大眼瞪小眼。

她试图告诉我掌握飞行技能的好处，我努力向她介绍交通工具的最新进步。

好在飞行这门课最终的要求只是能飞起来就行，我还可以慢慢练习。

还剩下一节变形课，愉快的周末就要到来了！

把火柴变成针，其实涉及到复杂的化学问题：变形过程中产生和消耗的物质是否符合质量守恒定律。

我盯着在我的一番操作下，一半是细木棍一半是金属的东西，托腮沉思。

“不要被原有的知识结构束缚。”麦格教授这样为我解释，“魔法与科学是不同的体系，现阶段的学习中并不需要考虑变化的每一个细节。”

我觉得自己大致明白了她的意思：要敢于直接喊“给我变”，而“能不能变”得交给专业人士研究。

火柴完全变成了针的模样。这时又一个哲学问题浮现在脑海：假如现在把针变回火柴，那么火柴的每一个部分都被替换过，它是否还是原来的那根火柴？

当然，这个问题我没有向麦格教授求助。

下课后，正准备奔向自由的我被她叫住：

“希尔小姐，很理解你对周末的向往，不过这里还有份表格需要你核对并签字，是关于我们前天提到的手续。”

真是惊人的效率。我肃然起敬，接过表格，顺便提出我可以把茜茜的那份也捎过去——麦格教授欣然同意。

为了不影响明后两天的安排，我决定现在就抓紧时间看看这两份表格，晚上直接让茜茜签个名就行。向教授确认了这间教室接下来都会空着，她也愿意在这儿等我完成自己的表格，我又回到了座位。

我正签着名字，就听见一阵脚步声靠近这个几乎空了的教室。

“教授，您现在有空吗？”

问话的人不经意地带出几个颤音，“教授”这个词尤其明显。这倒是唤醒了我学习某种外语时留下的记忆，于是我颇感兴趣地抬起头。

正在和麦格教授谈话的是一个格兰芬多的高年级学生，有栗色的卷曲长发。我从侧面凝视着她挺拔的鼻梁和深邃的蓝灰色眼睛，不觉有些失神。

可能是察觉到我的视线，她身后那个拉文克劳男生似笑非笑地望向我，轻轻咳了一声。

我定睛一看：那人长着好熟悉的一对小眼睛。在脑海里筛选了一遍认识的拉文克劳学生后，我毫不畏惧地瞪了回去：就算是级长也没权力因为我欣赏漂亮学姐扣分。

他立刻转头加入了谈话，并且笑得像个憨憨。

我整理好自己的表格，才开始听三人聊到的事：好像是在讨论今年的魁地奇赛程安排，具体涉及到开赛时间、对阵抽签和人员选拔。被麦格教授称为“梅德韦杰娃小姐”的女生坚持要为一年级新生争取参与选拔的资格，拉文克劳的那位男级长好像是一起来劝说麦格教授的，虽然他根本插不上话。

和我一级的新生里……确实大部分人都飞得很好。所以这种要求完全可以理解。

校长女士最终的决定是找各位院长开会研究。

他们俩离开教室，我立刻把表格交给了麦格教授。

她接过表格，似乎还想再闲聊两句：

“事实上，我很担心这样会让新生低估了魁地奇运动的危险性。不知道你这一周的体验如何，但我发誓这是我任教以来扣分最多的开学第一周。”

比哈利•波特在校时还多？我暗暗自问。也许这只是夸张的表达，就像“你们是我带过最差的一届”？

“抱歉给您的工作添了麻烦。我想，呃，大家可能还在适应期吧……如果新生可以打魁地奇，说不定能多一些加分机会？”

“格兰芬多队的水平不用我担心。”她微微一笑，大约是想起了曾经的辉煌战绩，但很快又蹙起眉，“只希望拿下冠军加的分数能比学生们擅自进入禁林扣的多一些。”

“教授，刚才那两位都是级长吗？”

“哦，是的，梅德韦杰娃小姐还是我们的球队队长。非常优秀的六年级生，无论是在学习还是在魁地奇方面。很有自己的想法，但并不是爱添乱的学生。”

“向您保证，我也不会到处制造麻烦的。”虽然可能已经有意无意地制造了一些。“她来自俄罗斯？可我以为霍格沃茨——”

“霍格沃茨是多元包容的学校，未来我们会有更多的留学生。现在，去过你的周末吧。”

她目送我出了教室。

晚饭时我居然没有等到茜茜。在图书馆和决斗俱乐部也找不到她，最后我只有让咕咕把表格和一份肉馅土豆饼带给她（并不敢去亲自挑战拉文克劳公共休息室的门环）。

本周最后一个工作日的夜晚，我决定想办法克服一下决斗时的心理障碍。作为非专业人士我也不太知道脱敏疗法和厌恶疗法的具体操作，所以计划借助了最简单粗暴但体验效果良好的物质手段。

也就是缓和剂。对自学没什么信心但还是要试试。

我带着课本去空的魔药课教室，准备先看看学生储藏柜里有没有需要的材料，再练习一遍基本操作。

当我路过赫奇帕奇公共休息室门口时，正碰上卡珊德拉匆匆跑开，一副受了委屈的模样。

我环顾四周，试图向让她露出这种表情的人请教请教。但只有墙上的画像打了个哈欠。

“打扰一下，刚才有发生什么吗？”

画像里的先生说话倒是很爽快：“刚才有位小姐觉得‘和赫奇帕奇有关系’是件羞耻的事。简直荒唐！要知道，我们学院历史悠久，人才辈出，汇集九大菜系精髓，学厨师就来……啊扯远了……”