一段时间在网络上总能看到一些，关于老师和家长的话题。好像所有的家长都不约而同的说老师推卸责任，说现在的老师不负责任等等的话题。
在这里我想说说个人看法。说句实话。孩子成绩太差的。基本上和家长是很大关系的。我说这话，各位家长别喷我。我也是一位家长，说的也是实话。
大家听一下我的解说，看看我所说的是不是实话。班级里学习成绩最差的那几个孩子，不是老师没教好，也不是孩子不够聪明。是家长的放纵，是家长的不细心。各位家长可以问一问你们自己家的孩子。班级里学习最差的那几个，是不是长期不完成作业？
所以作为家长，孩子在一二年级的时候，是至关重要的。尤其是一年级的时候，这个时候，当孩子问你问题的时候，作为家长的你，一定不能因为任何原因，在孩子面前表现出你的不耐烦。对孩子每一个问题都必须细心清楚的给他讲解。哪怕遇到你讲解不了的问题，你也要和孩子一起去找答案，找到了正确的答案为止。有的家长说我自己都不会，我怎么教孩子？
这就是借口。答案就在语文的课文里，生字里。组词里。答案就在数学的例题里。有时间的家长可以和孩子一起去找正确答案，
家长实在忙没时间。你可以问孩子，你现在学到第几课了？你写的这个作业是第几课？这是第几单元的？
那你告诉孩子你学的是第几课，写的是第几课的作业，你就到第几课的课文里去找，数学学的是什么，就到什么类型的例题去找答案。
一开始数学看例题的时候，如果孩子在课堂上没听懂，也是很正常的，家长不要过多的去指责孩子，这个时候家长无论怎么忙，每天都要抽出一定的时间给他讲例题。讲的时候一定要柔和细心，不可以嗷嗷大叫。
然后例题给他讲明白了，让它听懂了，他会了。那这个单元所有的题他都会了。我家孩子从上小学一年级时，书中每一道数学题我都给他讲，讲到三年级，进去四年级时，他不在需要我给他讲题，因为新书的题他自己都会，根本就不需要
我给他讲，偶尔遇到难解的题会问我，这就是开头一二三级我也是下了苦功夫，功夫下足了。那几年里，我除了打工，只要一有时间，就是先陪她学习，除了学习就是带他玩，从不玩电子产品。更多的是带他到大自然中呼吸新鲜空气，晒着温暖的阳光。和他一起做格式各样健康的小游戏。充足的户外活动，让孩子身心愉悦，每天都在笑声中成长。
作为家长，一定要耐心柔和。而不是像一些家长那个样子，孩子遇到不会的问题。交几遍边不会的时候，家长就开始嗷嗷的大骂，甚至是打，孩子大哭一顿，什么心情都没有了。在这种状态下，孩子只能勉强的把作业完成。但是写完作业之后，还是什么都没学到，什么都不会。
家长们也不想一想，你们自己在七八岁的时候，是什么样子的？自己在刚上幼儿园刚入一年级的时候是什么样子的？就因为你是家长，他们是孩子。就可以不顾他们的感受，就可以想怎么样就怎么样吗？
作为家长，一定要做到耐心柔和。尤其是刚上一二年级的孩子，他本来就不会，你在骂他，吼他，甚至是打他。渐渐地他对你产生了抗拒，本来会的问题，你一问他也不会了。长久下去，不止孩子学习不好，而且还会给孩子造成心理负担，造成一些心理上的问题。如紧张，恐慌，自卑，孤僻，等等一些负面心理。也阻碍了孩子的健康成长。
作为家长，一定要常常的叮嘱孩子这三件事，孩子，按照你告诉他的这三件事情去做。那你的孩子学习成绩就算五是全班的前十名。也绝对不会是班级里成绩最差的那几个。
第一，家长一定要告诉孩子，上课必须要认真听老师讲课。就算是你已经会了的课程，也必须认真仔细地听老师讲课。
第二，告诉孩子。老师讲的每一节课，有没听懂的地方，一定要选一个适合的时间，向老师问清楚，你在课上没有听明白的，没有学会的地方。
那么什么才是合适的时间呢？只要不是在老师正讲课的时候，或者有什么重要事情的时候都可以。就比如，基本上每一位老师在讲完课之后，都会问孩子，老师讲这个有没有没听懂的。哪里没听懂的，可以问老师。这是一个孩子和老师很好的一个沟通机会。
但是很可惜的是，这个时候有很多孩子怕老师，不敢说话，不敢问老师。错过了最好的时机。在或者是下课的时候，看见老师在教室里没什么事的时候，或者下课的时候把老师喊住，都是孩子们问问题的好时机。在这些时候，孩子们主动去问老师自己不会或者是没听懂的问题。老师也会很认真，很仔细，很乐意的一一的给孩子们解答。老师给讲解清楚了，孩子听懂了，自然就会了。不会就是因为没听懂。
第三课后一定要认真仔细的复习，认真仔细的完成作业。绝对不可以为了写作业而写作业，学习绝对不可以敷衍。最简单的举例，
孩子在写一个字的时候，他叫不准这个钩到底朝哪边儿。要不准这个字到底有点儿没有点儿。交子不准这个字到底是这个数该露头还是不盖露头？这个时候，有的孩子就会为了完成作业，也不去找正确的答案。随便写一个敷衍了事。久而久之养成了这样的习惯。这种习惯，孩子的学习成绩永远也不会提升。
还有一个很重要的事情，家长一定要鼓励孩子主动和老师沟通，孩子在学校无论和老师还是同学之间，遇到任何问题矛盾。家长一定要鼓励孩子自己去解决，当孩子实在解决不了的时候，家长在插手，去解决。
有事情需要家长插手去解决的时候，家长一定要事先了解事情的全面过程。自己孩子有问题的时候绝对不可以护犊子，也要正确的柔和的跟孩子，讲解这事情的问题出在哪里，怎么去解决？别人孩子的问题或者是老师的问题，家长可以去找老师或者对方的家长去沟通。
绝对不可以到学校去骂人家孩子，更不可以打孩子。也绝对不可以去找老师干仗。一定要及时的和老师或者是学生的家长们沟通，心平气和的解决问题，给孩子做榜样，让孩子知道，下次再遇到类似的问题时候，他应该去怎么处理。
有的孩子天生胆子小，遇到问题他不敢去找老师，不敢去问老师，他不敢跟老师沟通。这个时候家长更要鼓励孩子，和老师沟通。而不是每一次家长代替孩子和老师沟通。
所以作为家长一定要鼓励孩子多和老师接触，多和老师沟通。一定要告诉孩子遇到不会的问题一定要及时的去问老师。
从复一遍，在孩子和老师相处的过程中，一定要多鼓励孩子，主动的去接触老师，主动的去问老师问题。而不是孩子和老师之间所有的问题，都有家长来代劳。
必须认真仔细的完成课后复习。课后作业。
遇到不会的问题一定要及时细心的给他讲解。家长遇到不会的时候。一定要把题圈起来。让孩子去问老师。第二天回来之后一定要问孩子这个题问没问老师，老师是怎么给你解答的。如果家长不会，一定要告诉孩子。睡觉没听懂的，遇到不会的问题一定要及时的问老师。孩子主动问老师，老师不会不给解答的。
所以家长不要怪老师没教好，家长很重要。老师也不要怪家长没管好。老师我很重要。家长和老师，是同等的重要。
家长和老师应该的互补的，家长看不到的时候老师看着，老师看不到的时候，家长看着。这里看着，是指及时正确的纠正引导。可不是发现错就去以体罚，大骂骂孩子的。这样能教出品学兼优，身心健康的好孩子，好学生。
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