说完了孩子和家长,我们再来说一说老师。
那么孩子的成长过程中,老师又起着什么样的作用呢?
前期的工作家长做,孩子从进入一年级开始,老师的重要性也是致命的。
一个真正优秀的老师,不止能教会孩子知识。还会在最短的时间内,把有不良习惯的孩子纠正过来!
让孩子养成良好的习惯,把在家就已经养成良好习惯的孩子,继续保持着良好习惯。
一个差的老师,他除了教学生认知学习,除了要求成绩,他一无所懂。
他会把孩子在家,就养成了良好习惯,渐渐的丢掉,从来不知道,怎么去纠正孩子错误的习惯。
现在的教师里,也存在着很多社会问题,在这里咱就不多说了。
作为一名老师,不只要交书,更要育人。
老师是一个神圣的称呼,可是现在的老师有几人,能配得上这个神圣的称呼?
作为一名老师,首先你要做到平等的,对待你的所有学生。
你要能看得到每一个学生的优点,也能清楚的了解,每一个学生的缺点。将他的优点继续保持,提升。
你有责任帮助学生,慢慢的将缺点改掉。优点的养成和缺点的形成,都不是一天可以做到的。是要逐渐的,慢慢的改变的。
这个过程说起来很容易,做起来很难。作为一名老师,你不只要有能力,教好学生的读书认字,更要注重你学生的身心健康,要保证你每一个学生的身心健康。
现在的孩子身心健康,是不可忽视的。能做到这些的,才是真正的优秀老师,才是真正的合格老师。
总结了现在老师一下几点通病。
一,利益心重。
二,攀比心重。
三,对待孩子不平等。
四,家长强势,有钱有权的孩子,老师不敢惹。
老师会随着这些孩子的意愿,会随着这些孩子家长的意愿去做事。
家长无权无势,家长弱的孩子。在班里会不受待见,不仅同学指指点点,老师也会带着全班同学对他指指点点。
甚至有的老师,会带领全班同学孤立,那么几个特别弱的学生。
这些特别弱的学生,有些是家长弱,有的孩子本身性格弱,也有一些是学习上特别弱。
我们很小的时候,刚上学的时候。就学过这么一句文明礼貌的语言。
见到老师问声好,见到同学问声早。那个时候我老师,不管是不是自己班级的学生,只要师和他们打招呼,问好,老师都会回学生一句,好。或者是回一句其他的礼貌用语。
现在的老师,都觉得自己很高尚,很多时候老师面对学生,打招呼的时候,根本就不理学生。
不管是不是他们班级的同学,当同学见到老师,问好的时候,老师和没听见一样。
还有的老师,会当着全班的同学面点名说,某某同学,你为什么这么差?你家里为什么这么穷?你为什么这么的傻?等等一些恶言恶语。
这使孩子的心理遭到了严重的打击,给孩子的心理健康,埋下了严重的隐患。
所以一个真正优秀的老师,不但要教书,还要会育人。
他懂得平等的对待,班级里的每一位学生。老师喜欢学习好的学生,我想每个老师,都会喜欢学习好的学生。
但是老师按着班级里同学的家庭情况,把同学们分成三六九等来对待。这样的老师,你又如何教书育人?