本书标签: 明星同人  TF三代  原创男主     

一起开始的旅程第二站7

TF家族之依然相伴

注意提前避雷‼️

请勿上升小孩‼️

渣渣文流水账‼️

正文开始:

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第五组:全家福体验

由余宇涵和穆祉丞PK

士大夫A
士大夫A

“最后我们两位全家福,一起上来。”

余宇涵开头就是一声豪爽的哀嚎,乐得“我们叫”组全员竖手指计数

苏新皓
苏新皓

“余宇涵你给点力好吧。”

与此同时,觉得一遍不过瘾的邓佳鑫和跃跃欲试的白依然纷纷举手

邓佳鑫
邓佳鑫

“老师还能做吗?”

白依然

“老师我可以吗?”

白依然
士大夫A
士大夫A

“邓哥我们一人一次,然哥你医生说不行。”

遭到否定的白依然有些遗憾,下意识伸手扶了扶腰,试探性扭一扭,可那刺痛感依旧存在。邓佳鑫注意到身旁那人的失落后,转身抱着对方,笑着在对方耳边低语几句试图逗对方开心

余宇涵
余宇涵

“我的天哪!”

余宇涵成功做到每个字都破了音

老师一边按摩一边给他们科普了一些小知识

按摩老师
按摩老师

“其实你们都还很好,你们这个年龄最主要出现的会是什么。”

按摩老师
按摩老师

“青少年的一个脊柱侧弯的问题,也就是因为习惯不好,坐姿。”

朱志鑫
朱志鑫

“习惯不好?”

按摩老师
按摩老师

“对。”

看着实在是无法忍受痛苦的余宇涵,苏新皓于心不忍地让对方抓住了自己的手。可余宇涵依旧疼到笑哭,发出了哼唧的声音

左航
左航

“三次。”

余宇涵似乎想要转移注意力,于是突然开始和苏新皓掰起了手腕,甚至连床都被拽离了位

苏新皓
苏新皓

“!!!”

三代全员
三代全员

“哈哈哈哈哈。”

士大夫A
士大夫A

“越是在这样的情况下。”

余宇涵坚强地撑起上半身和苏新皓开始了世纪大战,谁知打到一半小孩突然捂着屁股

余宇涵
余宇涵

“我屁股抽筋了!”

按摩老师
按摩老师

“越放松越不痛。”

另一边穆祉丞被疼得上半身到处乱抖,甚至还咳嗽了好几下,被对面一声声的数着

穆祉丞
穆祉丞

“?!”

张极
张极

“不算!”

张峻豪
张峻豪

“他只是用咳嗽掩盖下去,跟猪叫一个道理。”

穆祉丞
穆祉丞

“从未见过如此厚颜无耻之人。”

张峻豪
张峻豪

“哎~你今天就见到了。”

穆祉丞表示很不服,刚准备直起上半身去和对面争执,白依然就一把拽过板凳,一屁股坐在他跟前,平静地将手伸到对方跟前

穆祉丞一开始还有些犹豫,谁知一阵剧痛袭来,他来不及多想,直接一爪子抓上去

这边穆祉丞在抓住了白依然的手腕后明显冷静几分,而对面的余宇涵则不断地从嘴缝里钻出尖叫声,气得左航一拳打了上去

穆祉丞
穆祉丞

“我感觉我要死掉了。”

白依然闻言摸摸小孩脑袋安慰

白依然

“不会,哥在呢。”

白依然

相较而言,对面就有些跳脱了

余宇涵
余宇涵

“我十一?!”

左航装起样子开始假训起来

左航
左航

“注重这些细节,不要为你的失败找借口。”

左航
左航

“今儿的话,你怎么没听进去呢?”

余宇涵
余宇涵

“他们几?”

左航
左航

“他们七。”

余宇涵发出了各种哼唧声,笑得他们身子发抖

张峻豪
张峻豪

“这个不算。”

朱志鑫
朱志鑫

“十一!”

张极
张极

“十二!”

左航
左航

“余宇涵!”

苏新皓算是看不下去了,一边憋笑一边摸余宇涵脑袋

苏新皓
苏新皓

“余宇涵乖乖。”

左航
左航

“还不如人家小穆。”

一旁的小穆死死抓着白依然的手一直在忍

苏新皓
苏新皓

“余宇涵你这个怂包啊。”

余宇涵
余宇涵

“我没叫哈!”

朱志鑫
朱志鑫

“没事儿没事儿。”

童禹坤
童禹坤

“哎?开始了。”

按摩老师
按摩老师

“嘴巴张一点。”

可余宇涵嘴巴一张,声音就从喉咙里钻出来了,这一下可把朱志鑫他们激动坏了

朱志鑫
朱志鑫

“十四十五。”

苏新皓
苏新皓

“这是卡痰。”

此话一出,朱志鑫不服了,笑着指着穆祉丞

朱志鑫
朱志鑫

“刚刚他咳嗽都还记了的。”

苏新皓
苏新皓

“好好好。”

余宇涵
余宇涵

“我就恭敬不如从命了。”

一开始大家还没意识到发生了什么,白依然在注意到穆祉丞突然疼到弹起身子时发觉了不对劲

歪头一看,顿时了然,伸手拍拍余宇涵的手背

白依然

“余宇涵,松手嘞。”

白依然

谁知余宇涵反手就握住了白依然的手,疼得白依然差点跳起来

白依然

“!!!大哥!”

白依然

朱志鑫发现了以后,上前几步,抓住白依然的手腕将其抽了出来,又将穆祉丞的床往一旁挪了挪

朱志鑫
朱志鑫

“这个距离有点近。”

余宇涵
余宇涵

“哎嘿!不要离开我!”

来到了熟悉的抱头顶胸的环节,童禹坤他们连忙嘱托

童禹坤
童禹坤

“不要叫。”

好不容易做完了,穆祉丞只感觉浑身一阵清爽

该闹腾的时候闹,该礼貌礼貌,大家一起鞠躬感谢

三代全员
三代全员

“谢谢老师,老师辛苦了!”

大家都很积极地上前跟老师握手告别,结束时,老师还给予了他们一些有关青少年注意习惯方式的建议。大家再一次感谢老师的付出与建议

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段评

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