校际赛决赛当天，展示环节非常顺利。答辩结束后，张真源在走廊叫住姜阮。
张真源“记得我说有话要讲？”
姜阮“记得。”
他引她走到安静的消防通道。
张真源“我重新分析了所有数据。”
他打开手机里的图表。
张真源“你的能力提升曲线，不符合任何已知学习模型。但这不是我想说的重点。”
姜阮静静等待。
张真源“重点是，当我开始记录你带来的‘变量’时，我自己的实验数据也出现了异常。”
他顿了顿。
张真源“我的工作效率提升了23%，但注意力分散频率增加了15%——分散点都与你有关。”
通道里灯光昏暗。
姜阮“这代表什么？”
张真源“代表我的研究出现了干扰项。”
他向前一步。
张真源“而我决定保留这个干扰项。”
远处传来颁奖典礼的广播声。张真源没有动。
张真源“姜阮，我可能无法用科学解释你，但我可以用科学确认一件事。”
姜阮“什么事？”
张真源“每当你在三米范围内，我的血清素水平会有显著波动。这是可重复验证的。”
他声音很轻。
张真源“现在，我们之间的距离是1.2米。”
系统悄声提示：
毛球“检测到目标呼吸频率变化。逻辑补充：血清素常被称为‘快乐激素’。”
姜阮抬头看他。
姜阮“所以你的结论是？”
张真源“结论是，我需要更多数据。”
他稍稍低头。
张真源“你愿意配合长期研究吗？关于……这种特定距离下的生物化学反应。”
广播在催促获奖者上台。姜阮轻声回答。
姜阮“研究周期是多久？”
张真源眼里浮起很淡的笑意。
张真源“理论上，需要持续观测到数据稳定。”
姜阮“那可能很久。”
张真源“这正是实验设计的目的。”
京公网安备11010502036362号