第二回

女人看着自家女儿手上的糖，眼睛里不知道为什么蓄满了泪花。

工具人（快了，快了，宝贝，别急。）

作者君（）括号，为心里话！

工具人走，咱回去了。

囡囡（儿时）嗯嗯，哥哥说明天还给我带糖吃。

工具人好。

另一边。

张云雷带着板儿回去了，一进屋就看到了烧饼。

小辫儿（儿时）烧饼，姐姐和姐夫还没回来？

烧饼没有呢，刚刚你去哪儿了？

烧饼手里拿着板儿，准备再来一段，到时候时间就差不多了。

小辫儿（儿时）啊，没事儿。

张云雷下意识的没有把囡囡的事说出来。

烧饼走，你教我唱太平歌词儿呗！

烧饼不然，先生回来查作业，我又完蛋了！

烧饼目前还处于学徒状态，但是已经开始被教学了。

小辫儿（儿时）谁让你不好好练。

烧饼你也没好好练啊，咱俩谁也别说谁！

烧饼才不怵呢，反正两个人半斤八两，唯一好一点的大概就是张云雷的天赋了。

……

时间就这么滴溜溜的过了小半年，一开始没人注意，毕竟都是孩子，哪天没有疯跑的时候，就之前也是每天练完了，不知道去哪儿玩一遭去。

但是，慢慢的就被注意上了。

为什么呢？太积极了，先前还没事，最近是越来越积极。每天积极开嗓子、学快板、打鼓，积极的师父都觉得自家孩子是不是魔怔了。

这样还不算，每天捉着小四背这个，学那个。

练完了，也不和烧饼一块出去玩儿了，自己一个人偷摸的就往小胡同里走。

每回回来了，就会发现张云雷唱曲儿的腔调会有点变化，问就说自己琢磨的。

这天，师娘着急，提前回来了。

师娘烧饼，小辫儿呢？

烧饼不知道，这两天总是一练完就没影了。

烧饼也不带我。

说起这个，烧饼就委屈。这个没义气的家伙，竟然不带他去，哼。

师娘嗯，我去找找，你在家，回来给你买吃的。

烧饼好嘞。

稍微一哄就好了，小烧饼连问题都不问就哄好了。

师娘担心的出去找人，在周围转了一整圈，突然在小胡同里听到了张云雷的声音。

小辫儿（儿时）囡囡，哥哥教你的学会了吗？

囡囡（儿时）会了。

囡囡（儿时）江雪，唐，柳宗元，千山鸟飞绝，万径人踪灭……

小辫儿（儿时）你太棒了，等哥哥学了别的唐诗再教给你

囡囡（儿时）好~

小辫儿（儿时）下次我学着做一个快板送给你。

小辫儿（儿时）打起来可好听了。

虽然在张云雷眼里，他是在和自己面前的小丫头交流，甜甜软软的样子让他忍不住捏了一把。

可在师娘看到的情况，那就是出大事了。

自家弟弟对着空气自言自语，好像有人对话一样，那么开心的样子，却只能让她感觉到后背发凉。

师娘辫儿！

师娘辫儿！

师娘高声喊了两声，张云雷兴奋的转身向姐姐挥了挥手。

小辫儿（儿时）姐姐。

小辫儿（儿时）囡囡要和我一起去吗，我姐姐可好了。

囡囡（儿时）囡囡要回家了，哥哥快回去吧。

小辫儿（儿时）这样啊……

张云雷有些气馁，好不容易有一个香香软软的妹妹，却不能带回去炫耀。