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第一单元 十里不同风,百里不同俗。第一章《北京的春节》4

六年级下册语文书人教版

腊八习俗:熬腊八粥,泡腊八蒜!

腊月23一天后和之后的风俗习惯:放鞭炮,吃糖,扫房,预备食材。

除夕:真热闹的:贴对联,年画,赶做年菜,灯火通宵,鞭炮不绝。

正月初一:真静:铺户上板,全城休息。

近义词:充足——充裕

娴熟——熟练。

万不得已——迫不得已。

截然不同——天壤之别。

反义词:热闹——冷清。

娴熟——生疏

充足——短缺。

腊月上旬开始,直到正月十九结束,反应出老北京人欢欢喜喜过春节的心情,也表达了作者对传统文化的喜爱之情和认同。

课后第一题。

默读课文,想想课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的,哪几天写的详细,哪几天写的简略,再讨论一下这样写的好处。

1.按照时间顺序写的。2.重点突出,详略得当,主次分明,能够使读者对北京春节的风俗习惯更有深刻的了解。

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课后第二题。

找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读,在说说你是怎样过春节的。

这里自己写。

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课后第三题。

读下面的句子,注意加点的词语,体会老舍“京味儿”语言的特点。

1.孩子们喜欢吃这些零七八四儿,(零七八碎儿点。)即使没有饺子吃,也必须买杂伴儿,(杂伴儿点。)他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿(玩意儿点)——风筝,空竹,口琴等和年画。

2.腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。(闲在点。)

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利用北京话口语,调动了艺术表现力。

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课后第四题。

下面的“阅读链接”也写了过春节的事情,读一读,想想与老舍笔下的春节有什么不同,和同学交流。

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阅读链接:

我于是猛地想起了今天是个特别的日子。记忆中这个日子在老外婆手里是从凌晨三点开始的。凌晨三点外婆就赤着脚下床,然后开始佝偻着腰紧张而麻利地忙着。

今天是腊月二十九。是围炉的日子。迎新送旧的日子。

在闽南老家,这一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦门洗地板,要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕,要炸成缸的“炸枣”,要整盆的五香肠,还要换上新浆洗的窗帘床单,铺上雪白的台布。然后,要开始热气腾腾的忙围炉的年饭。

夜幕降临时,大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祷告,舅舅们开始祝酒,小孩子们开始整段整段的往嘴里塞五香肠。

妈妈和外老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。

于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。

——选自斯妤的《除夕》,有改动。

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老舍写过年是给我们展示老北京的民风民俗的画卷。斯妤写过年既写了家乡的习俗,又写了自己的亲人,传达的是浓浓的亲情。

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——时间—— ——风俗习惯或活动。——

腊月初八。 熬腊八粥,泡腊八蒜!

腊月初九到腊月二十二

孩子:买杂伴儿,买爆竹,买玩意儿。

大人: 预备过年吃的喝的用的一切。

腊月二十三

过小年,放鞭炮,吃糖。

除夕。

做年夜饭,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁。

正月初一

铺户都上着板子。全城都在休息。

正月初二到正月十五

男人们到亲戚家朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。逛庙会。

元宵节。

悬灯结彩。

孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光的玩耍。

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小晓梦第一单元,十里不同风,百里不同俗。第一课《北京的春节》。到此为止完。(冷)

小晓梦4月13日,周二晚上7:35。

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