十二月。期末考前两周。
宿舍的气氛已经绷到极限了。
林小雨的期末复习——一团糟。建筑系的课她听不太懂。素描画得一般。模型做得歪歪扭扭。
她看着梦婷——两个专业的期末论文已经写完了。英语精读背完了所有单词。传播学理论复习了三遍。
"郭芸,"她终于忍不住了,"你有没有觉得——你太'卷'了?"
梦婷从论文上抬起头。
"婷婷卷?"
"对。你每天起那么早、睡那么晚、学那么多东西——你不觉得你给其他人造成了压力吗?"
梦婷看着她。
"婷婷没有给别人压力。婷婷只是——学婷婷自己的。"
"但你就在我旁边学。我看着你学,我就——"她咬了一下嘴唇,"我就焦虑。"
"那婷婷去图书馆学。"
"你——"林小雨的声音忽然高了,"你每次都这样。好像你特别懂事、特别体贴、特别'让着'我。你知不知道你这样更让人烦?"
宿舍安静了。
陈思从电脑屏幕前转过头来。
"林小雨,你够了。"
"我怎么了?我说实话不行吗?"
"你不是'说实话'。你是嫉妒。"
"我嫉妒什么?!"
"嫉妒她成绩比你好。嫉妒她长得比你好看。嫉妒她什么都有你什么都没有。"
"你放屁!"
林小雨站起来。脸涨红了。
梦婷坐在那里,没动。
她看着林小雨。看着她涨红的脸、发抖的手、发亮的眼睛——那双眼睛里有一种东西,她见过。
不是愤怒。是——一种被碾压到极限之后、不得不承认自己不如人的、带着羞耻的愤怒。
她忽然觉得——林小雨不是坏人。她只是——太普通了。普通到在一个"什么都好"的人面前,找不到任何立足点。
"林小雨,"梦婷轻声说。
"干什么?"
"婷婷没有让你焦虑的意思。婷婷只是——想考清华。婷婷考上了。婷婷想学好。婷婷在学。"
"……"
"你如果觉得婷婷在你旁边让你焦虑,婷婷以后去图书馆。婷婷不在宿舍学了。"
林小雨站在那里。脸从涨红变成苍白。
"你——"她的声音忽然低了下去。"你为什么每次都这样?"
"哪样?"
"都让着我。都——不跟我吵。都——"
她没说完。
她坐下来。趴在桌子上。
"……对不起。"她小声说。
梦婷没说话。
陈思也转过去了。
宿舍安静了很久。
然后梦婷站起来,收拾书包。
"婷婷去图书馆了。"
她走到门口,停下来。
"林小雨。"
"……嗯。"
"你画模型的时候,如果有什么不懂的——婷婷可以帮你查资料。婷婷不会画,但婷婷可以帮你找参考。"1
这段情节太真实了呀
林小雨没抬头。
"……不用。"
"好。婷婷在图书馆。你如果找婷婷,发消息。"
她关上门。
清华图书馆。老馆。
梦婷坐在靠窗的位置。窗外是荷塘。冬天的荷塘,叶子枯了,但杆子还立着。
她打开笔记本,继续写期末论文。
论文题目——《中国传统曲艺的跨文化传播:以相声英译为例》
韩教授说"你可以写一篇论文"。她写了。
她写了八千字。从相声的历史、到贯口的翻译策略、到太平歌词的韵律转换、到跨文化传播的理论框架。
她写得很快。因为——这是她想做的事。
她写着写着,嘴角微微上扬了一下。
然后她继续写。
晚上十一点。宿舍。
梦婷回来的时候,陈思还没睡。
林小雨已经睡了——背对着门,被子蒙着头。
"郭芸,"陈思小声说,"你别往心里去。"
"婷婷没往心里去。"
"她就是——"
"婷婷知道。她嫉妒婷婷。婷婷理解。"
"你理解?"
"嗯。婷婷十五岁的时候,学校里也有女生不喜欢婷婷。因为婷婷好看。婷婷成绩好。婷婷什么都不做,她们就是不喜欢婷婷。"
"那你怎么处理的?"
"婷婷不理她们。婷婷做婷婷的事。"
陈思看着她。十八岁的女孩,坐在下铺的台灯下,穿着白色T恤,头发扎成马尾,表情平静得像一潭水。
"郭芸,"她说,"你真的——太'静'了。"
"婷婷爸爸送婷婷一块玉。上面刻了一个字——'静'。"
"你做到了。"
"婷婷在学。"
"学什么?"
"学——不管别人怎么看婷婷,婷婷都做婷婷自己。"
陈思沉默了一会儿。
"你以后——"
"以后?"
"以后如果遇到更过分的人呢?"
梦婷想了想。
"婷婷不知道。但婷婷觉得——只要婷婷知道自己是谁、要什么,别人怎么说、怎么做,都不重要。"
陈思看着她。
"郭芸,你以后会成大事的。"
"婷婷只是想考清华。婷婷考上了。婷婷想说相声。婷婷在说。婷婷想上电视。婷婷在学主持。婷婷想用英语说相声。婷婷在写论文。"
"这还不叫'大事'?"
"这叫——婷婷的事。"
她笑了。
陈思也笑了。
"睡吧。"她说。
"嗯。晚安。"
"晚安。"