按规定，第二天开始军训。

雨契还是穿裙子，结果收到了全班的注目礼。但是雨•不要脸•契完全没有一点不自在，还笑着跟新同桌打了个招呼。

“你好，你叫什么？”

新同桌是一个略有一点胖的圆脸妹子，她似是愣了一下，答到：

“我叫泱沂，你好呀。”

——据“泱沂”本人描述，当时的雨契看起来文文静静的，结果一开口就形象崩塌，同时“话痨”的标签就撕不下来了。

此处省略两个话痨少女的无营养聊天记录约一万字。。。

站军姿什么的雨契都可以理解，可是为什么还有唱校歌这个项目呢？

啊，真是不可理喻。某契暗暗吐槽。

雨契花了好久试图理解为什么校歌中的学校如此美好，然并卵。。。站在讲台上的仍然是僵尸脸老吴和非要领唱却不停抢节奏的英语老师。啊，人生如此艰难。

上午同学们都渴疯了，下午终于长了记性，都带上了水杯。于是雨契第一次了解到桶装纯净水是可以直接往杯子里灌的。

并且居然还有人抢着帮别人倒，其中就有那个老乡。雨契暗戳戳地看了看两个老师的坐标，经过一番是否会被骂的头脑风暴后，决定过去凑凑热闹。

老乡见到她，显得很高兴。雨契交接了她的工作，她一边擦汗一边说着小学的傻子行径。雨契也终于知道了老乡的名字——璐清。

雨契觉得这样真好，没有认识的人，一切都可以从头开始。至于过去的，既然已成定局，就不要试图改变了。

就当都成了回忆吧。

关于小学，尤其是五六年级，雨契记忆最深刻的就是同桌师父和后桌大师兄了。

师父晴然教自己魔方六面还原，还讲鬼故事。

比如有一次，两个人中午不睡觉，讲话讲了一中午，被语文老师发现晴然嘴在动，就以为晴然在影响雨契。

雨契成绩好，老师自然是偏向好学生的，于是晴然就只好替雨契顶了锅。

晴然要报复，于是他就讲鬼故事，还特意挑了个电闪雷鸣的中午。

中元节那天，有一个人烧完纸钱往家走，忽然有个人拍了一下他的右肩膀。他一回头，只看到几堆没烧完的纸钱在飘着火光。

他以为是错觉，就没在意，继续走。

又走了几步，身后隐隐约约有脚步声。他一停下，左肩膀又被拍了一下。

他顿时慌了，快步走向人流密集的街道，却被绊了一跤。这下他终于发现了不对劲，他直接穿过边上人的身体趴在地上。

一只手悄无声息地落在了这个人的头顶，他居然就这么慢慢消失了，没有人看到。

讲完之后，他还看看她有没有害怕，结果她满脸期待还想听下去，顿感挫败。

午休确实是个不可多得的好机会，小学六年午休雨契只睡着过一次，非常好地利用了这段黄金时间。

同桌两人就不停作妖。

比如设计“小人闯关”游戏，“一个人”就用食指和中指戳在桌子上表示，“关卡”就用另一个人的两只手表示，摆出各种形状就是不同关卡，玩的不亦乐乎。

还有就是偷偷带零食，都是在学校门口小店里买的什么CC乐啊，什么劲嚼啊，什么拐杖糖、跳跳糖、清嘴、口哨糖、可乐糖、都市牧场、老鼠屎熊博士、彩虹糖、巧克力豆之流，比赛。。。。。谁吃得慢，吃得快得第二天要提供零食。于是雨契就成功地练成了用一颗糖含一个中午的神功。

为了塑造“文静好学生”的良好形象，雨契又学会了嘴巴基本不动、神色完全无异样、实际废话吐了几立方米了的特异功能。啧啧啧，传说中的异能都是老师逼出来的。