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这一次她没有再反驳他,毕竟她确实需要一个人帮助她。

到时候我们一起考一所高中!
可以!

......

这节课讲试卷

课代表把试卷发下去
班主任把试卷递给课代表,却留下了一张试卷。
最后试卷发到所有人手里,只有自己的桌子上空空如也。

你的试卷...
没事,等会会给我的!


你们觉得你们考的很好吗?

敢上课不听讲?

打打闹闹的?

是觉得能考上一个好的高中,大学吗?

不过今天要表扬一个同学

这一次考试考了一百一十五分

在印象中,她的数学成绩不算出众

但是别人上课有认真听课,放假有学习

这一次的考试很理想

甚至是比大多数人的成绩都要高

所以别人学习成绩不好的在努力

你们成绩好的是不是更应该努力?

这样才不会被超越?

璇璇上来拿试卷
摸了摸鼻梁,起身到讲台上拿自己的试卷。
才刚刚坐到自己的位置上,身后的那个人又开始找茬。

老师,我有点疑惑

为什么她的成绩这么高?

有没有可能是抄的?
还没等老师说话,她就率先不同意了,直接和她怼起来。

你觉得这里有什么同学可以给璇璇抄吗?

前面不是有一个吗?

而且关系挺不错的!

璇璇抄我的,能抄的比我高十几分?

那璇璇这抄的挺不错的!
班主任从来都不知道教出来的学生,会有这种抱有恶意的心思去看待别人的。

都安静!

知道为什么我不怀疑吗?

有几题全班都错了,就唯独她对了

而且过程也写的是对的

还有全班人的过程和她的过程是不一样的

这几点就让我相信她是自己写的!
她还是不相信自己会考这么好,总是怀揣着恶意去看待自己。

用手机拍的呢?

手机拍的更不可能

手机上有的过程是没有的

而她的过程特别完整

一步接一步

所以还觉得是抄袭的吗?

身为学生不应该用恶意的心思去看待一个人
老师点到为止,后面就需要她自己去慢慢领悟。
毕竟真的能听进去,也不至于现在还抱着这种恶意的心思。

嗯,知道了老师

嗯,坐下吧

第一题就不讲了

都做的是对的!

第二题哪些人错了?

站起来!
看着几个人都站了起来,其中还有几个是成绩好的,不应该出现错误。

这一题考试的前一天刚讲过一模一样的!

怎么还错了?

错了的把这种类型的题找个五题

做完交给我!

千万不要抱着抄别人的

我会找题让你们重新做的!