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脆弱的美好(2)

千神

平老师翻了翻手中的书,然后抬头继续说道:“所以,炼金魔法在学习以及运用方面都是十分困难的,这就导致了专研炼金魔法的术士远远少于一般的魔法师。

因为每个人天生都带有魔力,可以与外界的魔力相互配合,所以学习元素魔法会简单的多。

但炼金魔法则要在没有魔法的物质上用魔力尝试共鸣,失败了就要重新再来,这是很困难的。

简单来说,就是前者可以有外力帮助,而后者就像盲者一样,只能靠自己的双手来不断摸索未知的领域,需要更多的时间和精力投入。

这些领域的知识有很多都很深奥,在这里我只是简单的概括一下,以后要学习的同学们可以自己去寻找魔法师求学。现在我们要说的就是特殊魔法了。

特殊魔法,可以说是因人而异的。因为每个人生来都有可能会带有一些特殊因子,所以会导致他们可以做到一些常人很难做到的事,比如吸取魔力的速度远超常人数倍之类的。

这类人他们不断增强自身的优势,最后形成了一种体系,他们可以将这些模仿他们天赋的体系记录并流传下来,让学习体型者逐渐拥有这样的天赋。

这其中的原理仍然没有没揭晓,相信未来会有一个大魔法师将其中奥秘解读出来吧。所以特殊魔法虽然被列为魔法,但其实并不是。

而且,有人发现,这些特殊魔法有些是可以兼容的,有些却不行。这也仍然要同学们在未来去探索,我就不多说了……”

不知不觉,热情的光已经透过了玻璃,在教室里自由的穿梭了,它同时也在提醒人们,中午到了。有的孩子肚子已经开始咕咕叫了。

平老师看了看窗外,光线反射,看不清她此时的眼神。她点了点头,双手将书合上,然后站起来说道:“好,早上的内容就是这些,同学们做好笔记就可以准备去吃饭了,作业我会在下午布置。”

平老师又从书中抽出一张纸来,放在刚刚坐着的凳子上。“这是补充,同学们感兴趣可以看看。那么,下课。”

孩子们整齐的站起来。“老师再见!”然后安静的教室一下子被孩子们的欢声笑语占据了。叽叽喳喳的小麻雀们,在饿了之后便会乖巧的飞向米粒与汤水。孩子们激烈的争论上课听到的新知识,然后成双结队的离开了教室。

“喂喂,别跑这么快嘛,科尔。”两个小男孩从后面赶来,然后一左一右搭上了叫科尔的男孩的肩膀。

“唔,是你们啊,罗伟,罗珍。”科尔回过头来看,罗伟罗珍是双胞胎,罗伟为兄,罗珍为弟。

他们都有着茂盛的黑发,平时都乱糟糟的像鸟窝,圆润的脸好像一个模子里刻出来的,总是一起行动。有趣的是,罗伟左脸上有颗很小的痣,而罗珍的右脸上也是一样。

“所以,怎么了吗?去吃饭吧。”科尔早已习惯了他们的突然出现,淡淡的问道。

“嘿嘿,科尔,你不觉得奇怪吗?”罗伟凑近脸问。“就是啊,那个叫冷霜月的女孩,你不好奇嘛?”罗珍摇了摇科尔的手。。

科尔推开肩膀上的两只手,然后不解的问:“有什么奇怪的?”

罗伟一脸惊讶的看着科尔,然后激动的说起来:“诶,难道你都没注意吗?你看那个女孩,一天天都一个人走来走去的,感觉超神秘啊!”

“是啊是啊,平时起的也最早,走的却最晚,就好像活在另一个世界似的。”罗珍附和道。

“还是不要随意评论她比较好,她要是听见了会伤心的。”科尔有些愤愤不平的说道。

“是是是,我们知道,但你肯定也想了解她吧!”罗伟笑嘻嘻的拉住准备走的科尔,而罗珍则在一旁期待的看着。

“唉呀,是好奇啊,但是那又能如何,她不告诉我的话,我们去问也不会有结果的。快点去吃饭吧!”科尔抽回他的手,然后说道:“你们追的上我吗?”他拔腿就跑。

“哟,敢小看我们!我们追!”“嗯,知道。”罗氏兄弟大吼大叫地在科尔身后紧追而去。

下午,也是上课的时候。“关于魔法师的常识,大家一定要记住以下这些,这样以后遇到了魔法师就不至于会冒犯到对方。”平老师不急不缓的说着,然后环视教室里听课的孩子们。“注意听!”她稍微提高了声音。

“魔法师这个职业为了区分强弱,所以分为四个等级。从弱到强分别为阶级法师,等级法师,魔法导师,大魔师。阶级法师有三个小阶段,为低阶、中阶、高阶,主要表现为魔法师们释放元素魔法的大小差距。

阶段法师也许就已经是许多魔法师一生中最高的等级了,因为再往上提升需要一些特殊的窍门,需要更强的魔法师教导才能突破,所以导致许多自学成才的魔法师都只能停滞不前,成为冒险者。

但这并不代表等级法师就会比阶级法师强,因为等级法师只是魔法的精细程度比阶级法师强,威力却不一定。这些可以不记,大家知道就好。

等级法师,同样也分为低中高三级,具体表现为使用魔法的掌控能力强弱,比如浓缩火球之类的技巧。等级法师还有一个特征,那就是能精通更多元素魔法。

魔法导师,可以算是一个标志魔法师是否为强者的称号,这个境界没有等级区分。成为魔法导师的魔法师,会拥有专属于他的头衔,同时也会是各路势力争夺的对象。

很多势力都会争取魔法导师加入他们的阵营以培养更多魔法师。

可以说,等级法师,阶级法师,在上升到魔法导师之前,都算是魔法导师的学徒。”

“老师,那么您是什么等级的魔法师呢?”一个孩子举手插话道。

平老师停下了讲课,意味深长的叹了口气,看向那个孩子,说道:“我是魔法学者,不是魔法师。”

“那么,魔法学者又是什么?”

“你可以理解为通过文献以及书籍总结归纳知识的人,简单来说就是只会纸上空谈的魔法师就是了。”

“那,老师,我想问一下,您会魔法吗?”有一个孩子在好奇心的驱使下鼓起勇气问。

平老师沉默了一会,最后如实回答道:“只会一些简单的元素魔法,其余的话还知道一些魔法运行的结构思路,但并不会使用。”

“哦,谢谢老师。”几个举手的孩子满足了疑问后乖巧的收回了小手。

平老师点了点头,然后接着说:“那么,最后就是大魔师了……”

“老师,我也有点疑问……”一向少开口的冷霜月缓缓举起手来。

“嗯,你说。”平老师虽然被打断了讲课有些不快,但还是容许了冷霜月继续讲下去。

“老师,世界上有很多领主,这些领主大多不是智者,它们使用的能力算是魔法吗?”冷霜月冷冷的问道。

“这个……冷霜月同学,下课之后我再详细跟你说吧,我们先上课。”平老师仿佛一下子有些诧异,这个小女孩怎么会知道这些?一时半会也答不上来,她只好先用上课的借口搪塞一下。

平老师继续保持着毫不表情的状态,继续讲道:“咳咳,刚刚讲到了大魔师。大魔师大多是一方霸主,又或是一国之国师。

他们能娴熟的使用魔法,并将各种各样的元素魔法混合以达到更强的效果。

大魔师其实也没有等级,但普遍有人为这些强者划分等级。

现在最具影响力的等级划分,从弱到强为魔法主宰,魔法王,魔法皇以及魔法帝。

许许多多的传说都有记载他们的强大,我就不多说了。

接下来我们详细讲讲……”

时间飞逝,转眼间已经下课了。冷霜月静静的呆在平老师的旁边,看着同学们一个个嬉戏打闹着离开了教室。

“冷霜月同学,你是怎么知道领主的?”

“我听说的。旅行的中途有人告诉我的,所以老师,您知道答案吗?”冷霜月紧抓着问题不放,尴尬地平老师脸上一会白一会红。

平老师思索了许久,好像突然想到了什么。她拍了拍书,对冷霜月说道:“你真的很想知道吗?”冷霜月点点头。

“这个问题,我能力有限,无法解答,但我知道有一个人,他一定知道!可是他貌似不喜欢与别人交流,如果你运气好,兴许可以在哪里得到答案。你愿意和我走一趟吗?”

“好的。”冷霜月肯定的眼神好像涛涛的海浪,都快从瞳孔里涌出来了。

冷霜月随着平老师走了很久,她们穿过了许多大小的房屋,走过了许许多多的暗道,不知道走了多久,也不知道到了哪里。平老师看上去很坎坷的样子,她握着冷霜月的手摸上去有些凉凉的,带着几丝汗。

她们靠近了一个看上去门前冷落的图书馆(平老师称之为),如果不是知道它来历的人,一定会以为这是个带着历史韵味的私人住宅。

虽然没有人光顾这里,但门前的地毯被打扫得极其干净,不知道是什么木材制成的门也被磨的很光滑。

貌似是石英的墙壁,被精心的切成一块一块,垒成这面空白优雅的屏障,也许里面正饱含着无穷的知识呢。一个看上去很没有存在感的门牌挂在门上。

【简哉居】

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