19、对未来的真正慷慨

　　　　张晨一说出口，其余的四个人惊呼，“张晨，你是学霸吗！居然揽了这么难的两科！”

　　他摇头，语气谦虚而平和，“还好，没到那种程度。就是比较擅长而已。”

　　“那你这次考试年组排多少名啊？”叶将黎问。

　　“二百零点？记不清了……”

　　207名。杜晓晓心里小声嘀咕着。自己只是一念之间便记住的，她自己也不清楚是因为余情未了还是变态的习惯。

　　“我靠！这么牛x？”杨川高呼，比原本就打的声音更大了一个分贝。“李桃才三百多，你这比她还高一百多名！不愧是重点班啊。”

　　“是啊，张晨你好牛，我们几个当中我算是成绩相对好的了，才排了321名。”李桃解释道，“我一般是包揽了语文和英语，然后是杨川，他这次排了年组第…额…413名，一般来说是大部分理科都归他，但你帮他分担了之后就只用负责地理生物就行了。

　　“然后张纯，大概是年组700多名，他历史很好，所以写历史。叶将黎偏科，化学很厉害，而且政治和我们班还是同一个老师教，所以她写这两科。”

　　杜晓晓点头如敲蒜：“没想到你们分工还挺明确的呀？”

　　“那是，主要是这种事儿干多了……诶对了，晓晓，你这次考试排多少名啊？”

　　“我…？嗯……440多吧？没太仔细看，我一般都看分儿……”她别扭地挠着头，努力回想着自己的排名。

　　“四百四十七名。”

　　“啊？”

　　“是四百四十七名。”

　　几个人的目光都落在刚刚发出声音的人的身上，张晨大方的微笑，满脸满眼都是正直的可爱，让人丝毫不觉得有什么不对。

　　几个人的目光落回到杜晓晓身上，她歪着头，眯起眼睛，眉头紧锁，似乎正对斜对面的男生抱有警觉之意。而她斜对面的男生则是一脸笑意意味深长地望着她。

　　杨川再次感受到二人之间气氛的不对劲，便随意找了个话题转移了大家的注意力。他是坐在她对面的，所以很容易。

　　“那我们又一个考场了？”他笑起来问。

　　她知道他这是在缓和气氛，给她和张晨找台阶下，因此没有不识趣的接起这毫无营养的问句。

　　“嗯，”她点了点头，“不过我看你这次进步不少，照你这个速度下去，我估计等下次就得自己一个人考了！”

　　“那我还就真得多打游戏抄作业，等等你！”杨川明朗的笑，笑起来没有意思虚假之意，好看，却看着呆呆傻傻的。

　　“那晓晓，你写语文吧，字多，你成绩还最好，给我们减减负！”李桃接起话来。

　　终于完全岔开话题了，杜晓晓松了口气。可是这个问句抛给她，她却接不住，因此有些无奈：“我……其实我上高中就没再写过语文作业了……”

　　听到这话的时候，原本镇定的五个人心中或多或少都是震惊的。

　　一个没写过语文作业的第一名。

　　况且这里可是育英，在育英的第一名，那可就相当于省市内的第一。

　　叶将黎先耐不住性子，一脸好奇地问起：“那你不写语文作业，是怎么做到考这么好的？”

　　晓晓的眼珠子转了半圈，无声的重重的呼了一口气，语气轻轻的：“我当时刚上初一的时候觉得课程不是很紧，就挤出点时间把初中语文的必考篇目都大概学完了，后来班主任建议我尝试学学高中的知识，到时候等上高中的时候可以形成一套自己的系统，也就不用浪费心思在这种科目上了，毕竟时间紧任务重，我理科也不好……”

　　“然后呢？你学了吗？”张纯问。

　　“嗯，高中的知识在初二下就差不多学完了，但我们这届赶上改版，所以也只学了旧版的文言文和诗歌，高中能用得到。再…后…来……初三一整年，写了不知道多少本高考真题和模拟试卷，估计近十年的各省市的卷子也都被我刷遍了……或许就是那时候积累的吧？”

　　斜对面的男生手指头上的神经不自觉带动着那根手指抽搐了一下，还是抑制自己保持镇定。

　　这些，她从来都没告诉过他。

　　张晨柔声细语地问：“这些事我怎么都不知道？”

　　“你能知道什么？”杜晓晓淡淡的说，眼底的冷漠让张晨心中打了个寒颤，他张张口，却没有说话。

　　她看自己的眼神，像是深渊。

　　你知道什么？你不过就是听别人说我每天都在语文课上睡觉，成天什么都不做，净想些有的没的乱七八糟的事情，不正经学习。

　　他从不知道自己因为晚上学习效率高就每晚熬到第二天天亮，也不知道她上课睡觉是语文老师特批的，他只是听到他愿意听到的一切，然后误解她，故意误解她，宁肯相信毫无交情的同学也不愿相信她。

　　她看他的眼神是深渊的黑，心中却在无言的在笑，像是在报复他，告诉他，你看，这就是你说的乱七八糟的事情和有的没的。

　　这么明显的场面，在场的其他四位都感受到二人之间强烈的尴尬氛围。在其他四人的眼中，眼前的这对男女似乎有什么过节，又看起来似乎十分融洽。他们只能从语气和态度上嗅到一丝火药味儿，像是风暴来临前的海面，压抑而宁静。

　　在这样的微妙氛围下，其余的人也都默契般的没有出声，各自写起了作业。

　　语文作业的活儿最后还是揽给了杜晓晓。

　　六班的语文老师和二班、七班的不一样，因此老师留作业的习惯也不同，自然作业也不一样。叶将黎的语文作业只能自己一个人做，而速来挤不出字的她硬生生的被卡在作文这一关。

　　于是她抬起头，打破了刚才的僵局，厚着脸皮看向杜晓晓：“那个……以‘努力’为题，写一遍作文，要怎么写？”

　　另一半的晓晓仍在奋笔疾书，头也没有抬，却在听到问题后的一分钟左右的时间里，脱口而出一句名言。

　　“对未来真正的慷慨，是把一切献给现在。”

　　此刻的叶将黎忽然愣住了。

　　“这句话是谁说的？”她问。

　　“加缪。”晓晓补充，“这句出自加缪的《反叛者》。”

　　叶将黎忽然沉默了，沉默着沉默地却让人不知她在想些什么。

　　晓晓以为她在构思作文，便也没有搭茬，继续写起作业。

　　不知过了多久，忽然听到刚才问问题的人对自己说了一句话，几乎是轻声的恳求。

　　“杜晓晓，我们一会儿聊聊吧？”

　　“好。”她加快了写字的速度。