首先说一下!
我是个旁白!
除非加了“()”
代表我跟系统啊或是什么的在说话(这里不包括二爷)
其他地方就不加“()”了
因为本来我就是旁白嘛!
谁还看得见啊!

(我看得见……)
你拆我台?

嘻嘻,管不着啊管不着,就是管不着!
……
还是开启正文吧
(—————这里分割线—————)
话说二爷到了不思议学院之后

我记得我建的时候是有隔音设施的啊?拆了吗?

啊,当时好像上面来说这隔音隔得太好,整个学校弄得像放假一样,太静

所以就拆了?

是

又走到了另一个极端……

啥?

你都拆了不觉得很吵吗?

我都让我图书管理员把听觉关了

啊?图书管理员?

哦,我闲着没事儿在脑海里分出来的一个小人

不是,重点不是这个

我是说,那你这段时间都听不见对吧?

是啊

那为啥你还能跟我谈话?

说你笨还不承认!

当然是靠唇语啊!

我一直在盯着你的嘴看你没注意到吗?

啊?哦哦

所以说,趁早把隔音设备再装上来

上面,切(不屑),管他呢!

出了事儿我担着

哦哦

对了,你把学生名单给我一份,我要查人

好的

还有,现在什么人都招?

梦中的婚礼都弹的那么慢?

这也太严格了吧

死开!赶紧把名单给我一份

要是我查的话信不信给你裁员一半!

本来就是您查嘛……(小声逼逼)

你再说一遍?!

我现在就去
(——广播室——)

各位同学,请停止你们的练习
整个学校顿时鸦雀无声

然后拿起你们的乐器,除了钢琴、古筝、打击乐……

谁告诉你打击乐不用的(超大声)

哦哦,除了钢琴、古筝、打击乐等……

我都说了一遍还是这三样?!

哎呀二爷你先听我说完嘛!
没毛病,刚才二爷说的话全在喇叭里放出来了
然后下面学生炸开了锅:

甲:有人敢跟三爷这么说话?

乙:没听见吗?三爷叫那个人什么?二爷!

甲:就是那个从来不管学校事的二爷?

乙:我跟你讲,二爷可厉害着呢……

乙:(叭啦叭啦……)
嗯,反正学生们是很震惊
因为“甩手掌柜”二爷回来了
(接着说)

你说,就前面那几句原封不动的再说一遍,我看你怎么把他圆回来

除了钢琴、古筝、打击乐等不方便带的,其他人请带着自己的乐器到多媒体教室来

嗯,那那些不方便带乐器的人呢?

啊?哦哦

咳,那些不带乐器的也得来

二爷要筛人

你们啊,有一个算一个,跟这里混了大半年了,这一次认真对待啊!等会要是有不好的,直接开除!
下面又炸了:

丙:绝对是二爷的意思,三爷平时很好说话的

丁:嗯,肯定是
(——多媒体教室——)

现在开始点名

等一下!

……

……

(我是学生们)……

借过借过,借过啊

不是,不是让你出去转转吗?

我喜欢的又不是音乐,我喜欢画画

(自言自语)我还是喜欢雕刻更多一点……

不要再说了!脑袋都炸掉

你就不能看着办吗?

啊?

我说,这个学校都是我的,你心里还没点数吗?

懂了懂了

再见!

……

……
场面一度十分尴尬

咳,好了,这是一个靠实力混饭吃的地方,没实力的,趁早滚出去

这也太严格了……(小声)

刚才那个说话的,你可以滚了
场面又是一度十分尴尬

要我说第二遍?

等我下去揪你出来?
于是有个人默默转过身走了……
——————————

Bluemountain吹过没?

没

你看看,你看看,这么简单的都没吹过,你是不是疯了?

我其实也想过给他们这个谱子,但是……

但是什么?

他们说太简单……(其实是我说的太简单了浪费时间没让他们吹)
果然锅都丢给了学生们

……

Celebrate吹过没?

没

这个够难了吧?

又是怎么回事?

啊……这个……

我猜猜啊……是不是他们又嫌太难了

……

是

那我筛个屁!

都给我滚!滚回去练Bluemountain去!

一个月……不,十五天!就给你们十五天的时间!

我不管你什么办法

十五天!必须拿下

……

听清楚了?

听清楚了

那去练吧,跟这儿干什么?
所有学生马上跑了出去
毕竟二爷气场太强大了是不是
哈哈,我们继续说

……

干脆就把新人全开除,留下那几个不好吗?

怎么想的?脑子瓦特了招那么多人

我竟无言以对

走吧?

啊?

去练琴!

你是不是不练钢琴好几年了?

啊?是啊

李斯特的《钟》,我看你能不能弹下来

不要啊!!!那太难了我弹不来啊!

走嘛!

(五官都在抗拒)不要……!!
所以三爷还是被二爷拉到琴房里来弹钢琴了

第二部分!再快一点!

我快不了了二爷,我已经很快了!

这几年你这副院长白当了?

我就弹一遍,看好着!
算了,说音乐又没画面,还不能发视频,那就跳过弹钢琴这一段好吧

完了完了,你得废啊

啊?

我给你慢了0.5倍你还跟不上那你真的是

您这0.5倍速是真的快!

你怪我咯
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好吧
说好的表白没出现
因为都到两千字了
保证下一篇正文肯定写!
我保证!
拜拜!