那天的话题引出了凌宝的伤心事,大家都没有再提。
但是宝宝说的话,大家都很赞同,学习只是为了学习而已,不能用成绩评判一个人!
想法在改变,当然学习也就随之而改变,补课还在继续。
我看着今天下午天气不错,后面两节也是自习,就想着带着大家去外面吧!
要不今天我们大家去外面补课吧?凌宝问着大家!
外面?怎么补课?大家问道!
这样啊,我们去操场西面,撞拐,单脚接力,就按照咋们平时的分组来,先撞拐,赢得人可以出题目,把题目悄悄告诉第一个接力的人,最后一个人负责写答案!
你们每组在分成两队,玩单脚接力,输的那组要表演一段《小鸡小鸡咯咯咯》。
听着就很好玩,但是能不能换个惩罚啊,大家纷纷要求到。
呵呵,或者你们想高歌一曲《忐忑》?笑眯眯的问道!
大家都纷纷摇了摇头,唱那首歌还不如跳舞呢!宝宝真会挑。
到了操场后每组选了两个人,这两个人分别为每组其中的两个对出题,然后抽签决定给哪个队出题!
现在给选出的这些人半个小时时间,想题目,其他人都开始热身啊,说完就走到墙边坐下等待!
半小后游戏开始了…
这边在撞拐,那边在安排接力人员,大家都忙的热火朝天,但是每个人的脸上都洋溢着笑脸,没有压力!
(作者:其实他们还只是一群孩子,家长不要把自己的压力转移给孩子,也不要觉得这是自认为“为你好”就是对的。
有很多家长觉得自己没有做到,孩子必须做到的奇葩理由,请问你自己都没做到,孩子是你的,他就能做到?
家长需要做的只有:支持,关爱。)
看着大家脸上轻松的笑容,这堂课补的也值了,微笑的看着大家!
随着比赛进入白热化周围的学生也越聚越多,都询问的起来是怎么回事!
了解到之后才知道是借着游戏来答题,那为什么要这么麻烦?周围的人丢很奇怪!
纷纷窃窃私语:无聊,直接答题就可以了,玩什么游戏!
是啊,是啊,我看就是为了玩而已。
对啊,一群不上进的人,跟他们呆在一起智商都会下降。
他们好像是高一三班的!
高一三班?那就怪不得了,不是听说他们班来了一个天才儿童吗?好像在为他们补课呢!
补课?你没听错?先不说他们班那个天才儿童是不是真才实学,即使是真的,一个只是成绩好点的就能给他们补课?那要老师干嘛?
我也只是听我们班的同学说的。
我看啊,一定不是真的………等等这些话语!
我白眼看了看这群人,一群脑子有坑的人!
没理他们继续看着比赛,估计了一下,比赛结果应该快出来了!
没一会班长走过来说结果出来了,每组题目都答了出来,只有一组有一道题没答出来!
我问道:哪组?
班长指了指不远处那组。
我看向他们,他们虽然有些沮丧还低着头,但是没有因题目没答出来而自卑和伤心的神情!!
这样就好,要的不是答对,而是明白自己还有哪些不足之处!
我对着他们招了招手示意他们过来问道:觉得不甘心吗?他们点了点头不说话。
那你们现在有答案了吗?
都摇了摇头。
既然沮丧也没有让你们有答案,那还纠结什么,还不如想想怎么把提解出来呢!
说明遇到困难和挫折,沮丧也好,哭闹也好,后悔也好,并没有什么用,只能去面对,去解决,去补救!
所以随心就好!
那好我们回教室吧,我想你们的表演也都准备好了吧?
非得表演吗?那组难为情的问道!
是的,这是当时谈的条件呢,或者你们用什么条件兑换这次的惩罚呢?
把题目解答出来可以取消惩罚吗?那组问到!
可以啊,再回到教室后,把答案解出来就可以取消,如果回到教室你们没有答案,那就要表演跳舞和唱歌哦?接受挑战吗?
他们商量了一下决定接受,大不了就惩罚吧!
我抬起手看了看表说到,现在是晚餐时间,吃完晚餐回到教室要把答案解出来哦!
恩,他们高兴地点了点头,还是宝宝好,还给我们增加时间解题!太好了,太好了!
看着大家对于我这样做没有任何意见,甚至也没有觉得不公平,反而觉得就因该这样做似的!
我笑了笑,觉得来到这儿上学,很庆幸,也很庆幸我的同学是你们!
大家风风火火的跑去吃晚餐,因为刚才的运动,现在非常饥饿啊!
而周围的人却不屑的看了看,离开了这里!
凌宝也从今天起也彻底成为学校里茶余饭后的闲聊话题人物!
而凌宝同学还丝毫不知………
感谢话本小姐姐的打赏