第二十二章:生活需要表杨

生活是七色板，其中蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞。此时你需要看看你周围的同学甜蜜的微笑，听听身旁蕴含的话语。

为什么我要说生活需要表扬呢？因为我就是这样来的。

小学的时候我的成绩不太好，而老师们却只在乎学习好的同学，从来不太喜欢我们这些学习差的同学，我当时就觉得学习没有什么意义。但我的数学很好，因为我小学的数学周老师温柔和善，他经常表扬我，我也经常去找他去问问题，老师每次都会给我细心的讲，所以我也养成了去找老师问题的习惯，最后为100分的数学成绩报答老师。我很高兴，但是我的语文却不太好，在小学的时候语文才考80多分，我很想努力的去学，却总是学不会，当时我们的班主任是语文老师，因为我的语文差经常被挨吵。到了现在，我上了初中，我的语文老师是史老师，他很温柔，就算成绩再差，他也会平等对待学生，所以我也在很努力的学习语文，想把成绩提高，慢慢的我喜欢上了语文。

在我初一的时候有一位数学老师，那个时候我的数学还不是很好，每次只能考五六十分。到了初二我们换了一位数学老师，他也姓周，是一位男老师，一般都说男老师非常严厉，但是他却对我们非常温和，我喜欢数学，我就努力的去学。上课积极为回答问题，每次作业努力去写，争取写到最好，数学老师也经常表扬我。

我第一次月考考了80多分，周老师说我考的已经很不错了，让我继续努力就行。

我在我们班数学是第一，可在实验班我这个成绩占十几名，我非常难过，可是数学老师的鼓励给我了很大的动力，我在想下次月考数学成绩一定要往上提，我在这一个月里努力学习各科，终于获得了优异的成绩，老师对我的信心也提高了，我想让我自己变得更好。周老师以及各科老师的表扬给我了很大的动力。

就在上一次政治老师让背书，我高高的举起了手，我背的非常流畅，因为我们当时有加减分制度，老师给我加了五分作为鼓励，班里的人向我投来了赞许的目光，老师表扬了我，让我让全班向我学习。

每个人都想被表扬，它是一种动力，一种想让人去做好一件事的动力，会让人改变，会让人快乐，而去认真的做一件事，可以将这件事做得更好。

表扬让我们获得激情，请认真去对待每件事，也许下一个表扬的就是你，加油！