021:就这溜肩

晚自习。

教学楼灯火通明，教室里空调呼呼吹着冷风，就这也免不得文科生笔抡冒烟，理科生脑子烧冒烟。

八班的辅导是俞老师主动抽出时间给这些孩子的，所以并没有普及全校。

因此办公室只有偶尔来问题目的学生，还有坐没坐相的刘耀文，以及懒得说他的宋老师。

宋亚轩给刘耀文找了一篇高考作文让他练练手，结果刘耀文手肘抵着膝盖，手握拳撑着头，开始了沉思。

半天了也不动笔，也不知道在构思啥。

宋亚轩马桶上的沉思者。

宋亚轩小声蛐蛐他，结果把自己逗乐了，拿本书挡着脸偷偷笑。

刘耀文宋老师，我真的不会写。

刘耀文我语文真的就到这了。

刘耀文憋了半天还是抓了抓头发，自暴自弃道。

宋亚轩敛了笑，深深深吸了一口气，认真跟他说：

宋亚轩刘耀文，最前面的人拼的就是语文这一科。

刘耀文沉默了一瞬，扭头看着他的眼睛，

刘耀文可是语文想提分就是比其他科要难。

刘耀文就那样定定的看着他，脸上满是认真的神情，宋亚轩居然读出了一丝无可奈何。

宋亚轩为什么？

他下意识问道。

刘耀文皱了下眉，眼球转了又转，冥思苦想。

刘耀文因为人的原因?太感性了?

宋亚轩摇了摇头，反驳他：

宋亚轩可是语文都有踩分点，包括议论文，其实都很需要逻辑思维。

刘耀文看着他，没有说话。

宋亚轩以为他没懂，就随手找了前年的高考卷，上面包括标准答案和他自己备注的解析。

宋亚轩主观题得分点，四分四点，六分三点，它就要求学生有分类概括的能力。

屏幕上的文字密密麻麻的，红的蓝的黑的，刘耀文没怎么看清，只下意识聚焦那反复拨弄鼠标的手。

那手白的发亮，骨节分明，青筋的性张力更不必说。

宋亚轩再说议论文，这更是理性的战场了。

宋亚轩收回了手，往后靠上椅背，抱着胳膊，转着椅子正对上刘耀文。

刘耀文默默视线上移，尽量不去看他的手。

宋老师满脑子刘耀文刚刚那可怜样，也没发现刘耀文早就走了神，继续道：

宋亚轩文采这个另说，也可以练出来的，我会帮你。

宋亚轩逻辑是最重要的，尤其是思辨，都需要理性思考。

刘耀文听得云里雾里的，但是莫名就是感觉宋老师说得很有道理。

于是他一边茫然眨巴眼睛，一边老老实实点头。

惹得宋老师哭笑不得，扬起手作势要打他，最后落在他身上也只是给他肩上拍了拍灰。

而刘耀文呢，作为校霸和人打得多了，先是下意识躲开了。

见宋老师僵在那，于是又迅速挪了回去，用肩膀打了一下宋老师的手心。

宋亚轩好了好了，今天放过你，回去写作业去。

宋亚轩收回手，清了清嗓子，没敢看刘耀文，梦里摸过无数次光溜溜的肩，现在隔着衣服居然都有错觉了。

刘耀文却半天没有动，而是垂着脑袋，闷闷道：

刘耀文宋老师就这么不想给我辅导吗？

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一小只宋老师:孩子我是为你好。