鸟儿叽叽喳喳的声音渐渐变小声了,风吹打动树叶在跳舞伴着同学们背诵的声音起起伏伏来回摇摆着。
背诵声随着上课铃响而终止,这节课由我们的语文课童老师接着上,首先是接着小明同学没背诵的阶段开始了,一个个上台背书。紧张的气氛围着教室内,老师一脸严肃认真的听这同学们的背诵。
“好,下一个到谁了?还不上来?”疑惑童老师问道。上台背书的是坐在小明同学后面的一个男同学名叫小李,平时背书断断续续的不知道今天怎么样。
当利落声音响起,同学们静静听着这位小李同学的背诵。仿佛进入书的世界中,一时没出来。当背好了,老师继续叫着下一个时。同学们才从刚才的情节中出来,等着下个同学的背诵。
童老师说到:“好,今天到这里,不过今天的同学背诵都不错,尤其是小李同学背的不错,大家要向他好好学习。接下来讲下节课要准备的情节,请大家打开课本上课。”同学们打开课本听着童老师上课的情节思考着会教什么。
耳边传来“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替.既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔.怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心.众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫.固时俗之工巧兮,偭规矩而改错.背绳墨以追曲兮,竞周容以为度.忳郁邑余佗傺兮,吾独穷困乎此时也.宁溘死以流亡兮......童老师的朗读声。”
童老师声音渐渐停下来说:“到接下来请大家试着翻译,可以小组一起翻译。每个小组有5分钟的时间讨论。翻译结束的直接举手回答。”这个是这让翻译的,我的才是正确的,小组讨论很是激烈。
等待的老师那边看看这边瞧瞧感觉还要很久就到讲台坐着静静等着。讨论的声音渐渐消失,看着老师举手起了双手表示要翻译这篇文章。
同学站起来表诉“我长声叹息而泪流满面啊,为老百姓多灾多难而哀伤.我只是崇尚美德而约束自己啊,没想到早上进谏晚上就被贬官.贬黜我是因为我用香蕙作佩带啊,给我加罪是因为我爱好花香.这也是我心中向往的美德啊,纵然九死一生我也毫 .......”童老师说到:“翻译的不错。看来小组讨论还是很皮的。接下来布置下今天的作业,首先这边课文得背诵下来,明天检查,没过的中午不能回家吃饭。还有今天课堂作业得写,就这些大家记下。”刷刷的写字一声记下老师讲的作业。
下课铃声响了,该放学回家了。明天又是新的一天大家们明天见。