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议论文

才高八斗

一、何为议论文

议论文,又叫说理文,是以议论作为核心表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者主张、观点、态度的文体。记叙文重在叙事抒情,以情动人;说明文重在介绍阐释,以知授人;而议论文重在辨析事理,以理服人。

简单来说:写议论文,就是亮出一个明确的观点,调动一切论据,说服别人认同你的看法。一篇合格的议论文,不能含糊摇摆,赞成什么、反对什么,必须清晰果断。

议论文两大基本类别:

第一,立论文。确立一个正面论点,层层论证,证明它的正确性。大部分考场作文都是立论文,直接树立观点,再加以证明。例如《敬业与乐业》,直接提出“敬业乐业,是人类生活的不二法门”,全篇围绕这句话展开论证。

第二,驳论文。抓住对方错误的观点,先指出漏洞,批驳谬误,在反驳的过程中,顺势树立自己正确的主张。鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》,便是近代驳论文的经典。文章直击片面悲观的论调,拆解对方的逻辑,继而点明,从古至今,总有不曾失掉自信力的中国人,他们才是民族真正的脊梁。

议论文最根本的三大要素,是论点、论据、论证,三者缺一不可,也是考试的核心考点。

(一)论点

论点,就是作者全部论证所要证明的中心主张,是整篇文章的灵魂。一篇议论文,只能有一个统领全文的中心论点;在此之外,可以设置数个分论点,从不同侧面、不同层次,共同支撑中心论点。

中心论点要求鲜明、正确、深刻。鲜明,就是立场毫不含糊,不能模棱两可;正确,就是符合客观事实,契合正向的价值观念;深刻,就是不停留在事物表层,看透背后的道理。论点摆放的位置十分灵活,可以放在标题、开头第一段,也可以置于结尾,或是在行文中自然提炼。考场作文最稳妥的写法,就是开门见山,在首段直接亮出中心论点,让阅卷人一眼抓住主旨。

分论点,是中心论点的分支。如果把中心论点比作大树的主干,分论点就是伸展出去的枝桠,分别从内涵、意义、做法、价值等角度展开,合力完成论证。分论点之间讲究逻辑,或是并列,或是层层递进,不可杂乱无序。

(二)论据

论据,是用来证明论点的全部材料,分为事实论据和道理论据两类。

事实论据,也就是事实材料,包括真实的历史事例、当代人物事迹、确凿的数据、亲身见闻。事实胜于雄辩,真实有力的事例,能够给观点最坚实的支撑。选用事例,切忌凭空编造,一定要保证真实。选材讲究典型,优先挑选广为人知、代表性强的人物事件,小而琐碎、不具备说服力的事例,很难撑起全篇。

道理论据,即是道理类材料,包含名人名言、诗文警句、公理定律、民间箴言,还有经过深度思考提炼出来的哲理。名人经过沉淀的感悟,可以极大增强文章的权威性。引用名言,不能生搬硬套,要贴合本段的论证方向,引文准确,出处清晰。

(三)论证

论证,就是运用论据去证明论点的完整逻辑过程,是串联论点与论据的纽带。空有观点,没有材料支撑,便是空洞的说教;只堆砌故事、名言,不去分析阐释,材料和观点互相脱离,文章依旧没有说服力。论证,核心就在于分析:事例为什么能够证明这个道理?名言和论点之间,有着怎样的关联?只有把这层逻辑讲透,论证才算真正完成。

二、议论文的文体特征

1. 观点鲜明

全文的核心主张,贯穿始终。作者的褒贬取舍清清楚楚,不会似是而非,前后矛盾。

2. 逻辑严密

段落之间、句子之间环环相扣,推理循序渐进。从提出观点,到铺陈材料,再到归纳升华,整条思路通顺严谨,没有逻辑断层。

3. 思辨深刻

优秀的议论文,不会片面地看待事物,能够兼顾两面,懂得辩证思考。谈坚持,明白执着不等于顽固;论取舍,知晓放弃不等于懦弱,全面、理性地看待世间事理。

4. 语言雄辩

文字简洁凝练,富有力量。不需要大量细腻的景物描摹,重在说理,用词精准,气势充沛,兼具理性的沉静与思想的感染力。

三、论证方法(必考)

论证方法,就是说理时使用的手段,一共五种,是语文课的核心考点,同时也是写作时必须掌握的工具。

1. 举例论证(例证法)

简称为例证,选取真实典型事例,证明论点。事例可以跨越古今,囊括各行各业。

作用:用确凿、典型的事实作为凭证,具体真切地论证观点,增强说服力,让抽象的道理落到实处。

写作示范:古往今来,凡成大事者,皆贵在坚守。李时珍历时二十七载,踏遍山野,搜集药草,修订典籍,终成《本草纲目》。数十年如一日的沉潜,正是坚守的力量。

2. 道理论证(引证法)

引用名言、警句、典籍中的道理来论证,又叫引证法。

作用:汲取前人的智慧,增添论证的权威性,丰富文字底蕴,使说理更加深刻。

示例:荀子有言:“锲而不舍,金石可镂。”长久的坚持,可以冲破重重阻碍,成就常人难以企及的事业。一句话,便将坚守的道理点明。

3. 对比论证(正反论证)

将两种完全相反的人、事、道理放在一处对照比较,一正一反,互相映衬。

作用:鲜明突出论点,好坏、得失一目了然,是非界限分外清晰,给读者留下极深的印象。

示例:恒心,可以成就人生;浮躁,则容易一事无成。有的人潜心治学,数十年深耕;有的人急于求成,浅尝辄止,稍有挫折便匆匆放弃,最终一无所获。两相比较,坚守的价值不言自明。

4. 比喻论证(喻证法)

借用贴切的比喻,把深奥、抽象的道理,转化成浅显、形象的事物。

作用:化繁为简,生动通俗,把抽象的哲理变得鲜活可感,富有文采。

示例:初心如同深埋心底的种子,唯有悉心守护,不断浇灌,方能冲破泥土,长成参天大树;若是任由风雨侵蚀,弃之不顾,种子便会永久沉寂,永不萌发。

5. 归谬论证(驳论专用)

先暂且承认对方的观点成立,顺着对方的逻辑继续推演,最后推导出一个明显荒谬的结论,以此证明原有观点的错误,多用于驳论文。

四、议论文的论证结构

一篇完整议论文,最经典的整体框架,叫做:引论——本论——结论,也常被称作“总—分—总”。

引论(开头)

引论,即是文章开篇,任务是引出论题,亮出中心论点。开头要简洁,迅速入题,不可拖沓冗长。可以直接抛出观点;可以由故事、现象、名言引入;也可以先简述社会现状,顺势提出思考。

本论(主体)

本论,是全文论证的核心,篇幅最长,依靠分论点层层展开,常见布局有三类。

第一,并列式。几个分论点地位平等,分别从不同侧面诠释中心论点,互不隶属,并排铺开。例如以“少年当有志”为中心,分论点依次为:立志,方能寻前路;立志,方能强心性;立志,方能担家国。三条,平行展开,共同论证主旨。

第二,递进式。分论点层层深入,由浅入深,步步抬升,由个人,到集体,再到家国;由是什么,到为什么,再到怎么做,一层高于一层,思辨力量极强,属于高分结构。

第三,对照式。主体段落分成正反两大板块,正面论证价值,反面论述危害,正反互衬,强化论点。

结论(结尾)

结尾收束全篇,重申中心论点,升华立意,可以发出号召,引人深思,留下余味,完成整篇文章的闭环。

五、议论文写作完整教程

第一步:审题立意

拿到作文题目,先要读懂材料、关键词,找准可以立论的方向,提炼中心论点。立意,决定整篇文章的格局。立意不能浅薄,不能偏激,应当正向、深刻。同一个题目,可以挖掘不同层次的内涵,挑选最有话说、最有价值的角度作为中心。

第二步:搭建框架

确立中心论点之后,构思分论点,选定论证结构(并列、递进、对照),规划整篇文章的布局,理清段落排布,避免写到中途思路混乱。

第三步:筛选论据

围绕论点,挑选事例与名言。选材讲究丰富,兼顾古今,兼顾不同领域,不要全部选用同一类人物。同时,材料要精,宁少勿滥,事例之后一定要附带分析,不能单纯堆砌素材。

第四步:行文论证

开头,迅速破题亮明观点;中间段落,标准的论证段可以遵循这套公式:分论点 + 阐释句 + 事例句 + 分析句 + 小结句。一段之内,完成完整的局部论证;结尾收拢,升华主旨。

第五步:打磨语言

议论文语言,重在严谨、利落。适当运用排比、对偶,增添气势;善用短句,铿锵有力。同时注意辩证,看待事物不要绝对化,适度斟酌,完善逻辑漏洞。

六、议论文常用写作手法

议论文以说理为本,但同样可以灵活运用多种手法,增强文采与感染力。

1. 排比:一连串句式相近的句子铺排开来,气势雄浑,强化情感,突出观点,适合放在开头、分论点或者结尾。

2. 对偶:工整凝练,字句均衡,意蕴厚重,可以用来提炼观点,点缀全篇。

3. 设问:主动抛出问题,引发读者思考,顺势引出论点。

4. 反问:以问句的形式表达确定的判断,语气强烈,加强论辩力量。

5. 虚实结合:实写确凿史实,虚写精神、理想、气节,虚实相融,拓宽意境。

6. 辩证思辨:一分为二地评价事理,承认事物的复杂性,避免片面、极端,体现思维深度,是高分作文的核心密码。

七、议论文经典代表作、作者与深度赏析

(一)《敬业与乐业》梁启超

作者简介

梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,近代著名思想家、教育家、文学家,维新运动领袖之一。一生奔走呼号,致力于启迪民智,文笔汪洋恣肆,雄辩动人,著作收录于《饮冰室合集》。《敬业与乐业》,是他在上海中华职业学校发表的一篇演讲辞,属于立论文。

文章简介

文章开门见山,直接抛出中心论点:“我确信‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门。” 全文层层铺开,依次讨论“有业”“敬业”“乐业”。作者首先指明,拥有一份正当的事业,是一切的根基;继而阐释何为敬业,便是忠于本职,全心全意;最后更进一步,论述乐业,即在劳作之中寻得欢喜,跳出劳苦,体会价值。

作者大量引用儒家、佛家经典,孔子、朱子的话语信手拈来,同时佐以日常事理,由大道理落到普通人的生活,劝勉青年人尊重职业,热爱事业。

论证方法

综合运用道理论证、举例论证、对比论证。引用古籍名言,夯实理论根基;举当木匠、挑担子、做文官等各色职业为例,通俗直白;将厌业苦人与乐业之人两相比较,道理愈发明晰。

深度赏析

这篇文章,是近代议论文的典范。作为一篇演讲,说理深入浅出,没有高高在上的说教感。由“业”谈起,从生存,到责任,再到精神欢愉,层层递进。逻辑流畅,情理兼备,既有大儒的厚重学识,又饱含对青年后辈的殷切期许。它告诉世人,职业不分高低贵贱,真正可贵的,是心中的敬重与热爱,这份思想,时至今日,依旧有着极强的现实意义。

(二)《中国人失掉自信力了吗》鲁迅

作者简介

鲁迅(1881—1936),原名周树人,中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。以笔为刃,剖析国民精神,针砭时代弊病,文字冷峻锋利,思想深邃,是中国现代文学的丰碑。

文章简介

本文是一篇经典驳论文。上世纪三十年代,悲观论调蔓延,有人散布言论,宣称中国人已经失掉自信力。鲁迅抓住对方逻辑漏洞,层层驳斥:先前信地、信物,后来信国联,求神拜佛,从来不是真正的自信,只是“他信力”、“自欺力”,不能以此断言整个民族丧失自信。在批驳敌论之后,作者顺势确立自己的观点:从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,他们,正是中国的脊梁。

论证方法

驳论、正反论证、比喻论证、引论结合。先驳,后立,破中有立。

深度赏析

短文篇幅不长,力量千钧。寥寥数语,撕开虚妄的悲观论调,洞察民族精神的根脉。“中国的脊梁”,这个比喻,振聋发聩。文章思辨极强,精准拆分对方偷换概念的谬误,先拆破错误,再树立真知。文字简短犀利,兼具理性的锋芒与滚烫的民族气节,是驳论的教科书。

(三)《生于忧患,死于安乐》孟子

作者简介

孟子(约前 372—前 289),名轲,战国时期伟大的思想家,儒家代表人物,被尊称为亚圣。《孟子》一书,由孟子及其弟子编撰,气势磅礴,雄辩滔滔,是先秦诸子说理散文的巅峰。

文章简介

《生于忧患,死于安乐》,短小精悍。开篇一口气列举舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚六位先贤,全部出身困苦,历经磨难,终担大任。由此提炼道理:上天要托付重大使命于人,必先磨砺身心,锤炼品格。一个人,常常犯错,方能改过;内心困苦,思虑阻塞,方能奋起。推及国家,如果国内没有坚守法度的贤臣,国外没有敌国的忧患,国家便容易走向灭亡。最终收束全文,点明中心论点:生于忧患,死于安乐。

论证方法

举例论证、道理论证、正反对比论证。由个人推及国家,由正面磨难的价值,说到安逸亡国的祸患。

深度赏析

短短百余字,格局宏大,气势充沛。由个体,上升到治国安邦。六个事例一气铺陈,排比造势,极具感染力。正反对照,一兴一亡,道理无可辩驳。两千多年过去,这一句警言,依旧警醒后人:磨难可以成就人,安逸足以毁掉一切。文字精炼,说理雄健,是古代论说文不朽的范本。

(四)《得道多助,失道寡助》孟子

文章简介

同样选自《孟子》。中心论点:天时不如地利,地利不如人和。作者以一场假想的守城之战展开论证,占据天时,不如占据有利地形;拥有坚固城防,终究抵不过人心所向。由此推导出,决定胜负的根本,不是天时、地势,而是民心。能够施行仁政,聚拢人心,天下之人便愿意归附;背离道义,则众叛亲离。

赏析

全文逻辑环环相扣,层层推演,由战争,引申到治国。孟子的雄辩,在这篇短文中展现得淋漓尽致,层层递进,气势如虹,字句铿锵,说理无可辩驳。

八、总结

议论文,核心在于说理。三大要素,论点为魂,论据为骨,论证为血脉。想要写好议论文,先要树立清晰正向的主张,积累丰厚的素材,熟练运用五种论证方法,精心排布全文结构,兼顾逻辑、思辨与文采。立论文,正面立论,层层证明;驳论文,击破谬论,立己真知。从先秦诸子,到近代名家,无数经典篇章,跨越千年,向后人展示思想与逻辑的力量。学会读议论文、写议论文,便是锻炼独立思考、明辨是非的能力,这份能力,远不止用于考场,更会陪伴人的一生。